暑假生活，你过得还好吗？
·徐国飞·
“你还记得老师交待的防溺水‘六不一会\’是什么吗？”“暑假生活，你的孩子每天是怎样度过的？”日前，我们积极响应祁门教育局的号召，投入“暑期千名教师大家访”活动中。到达各个村民点，走家串户，宣传防溺水、交通、用电防火安全常识，查看学生暑假作业，同家长及学生促膝谈心，了解学生在家表现等。
家长普遍反映，学生在家，晚上家长不再三督促不睡觉，第二天八九点家长不催促不起床，迷恋看电视、玩手机、上网、下河抓鱼捕虾、戏水，作业做了，但习惯把后面的答案往前面一搬，家长的意见当耳边风，还喜欢瞪眼发脾气……不一而足。怎样过一个快乐且充实有意义的暑假呢？看着家长的无奈和学生怅惘的表情，我们老师走访时给他们提出了一些建议。
暑假生活伊始，要给自己订个计划。一、三、六干什么？二、四、五、七干什么？一天时间如何分割安排？有了目标，就会心知肚明一天得做哪些事，用具体可操作的促己长进的事情填平时间的空格，就不会再游手好闲，有虚无缥缈之感。日日累进，积小步会成大步，终会聚沙成塔，岂有不快乐之理？
每天都要抽出一定的时间读些书。为什么这么说呢？平时老师布置作文的时候，许多同学都嚷嚷着：“不会写。不知道写什么。”写作要想达到驾轻就熟的境界，之前博览群书是必不可少的，另外还得实践——练笔，写点观察日记、生活心得。2010年曾以《史论式作业在文化史教学中的意外效果》征文获国家级特等奖的歙县作协副主席、歙县二中历史老师孙洁在《慢慢地走近您——在周德钿老师创作50周年座谈会上的发言》中说：“初中，我是在许村中学读的，我们的语文老师程荣义，极力促成我们订阅了一本叫《歙县文艺》的刊物，一块八毛钱的价格，没有封面，白色的印刷品，在上面，我读过程兵的《追求》，《十月，中国》；读过丁青海的《隆起啊，隆起》，在这份刊物的刺激下，我也开始写稿，并悄悄地投稿，初一那年，我就在《中学生》杂志主办的‘祖国的春天\’征文大赛中获得了全国二等奖。”当下，正是万物蓬勃的时候，留心一下路边的花草树木，田园里的瓜果蔬菜，夜晚在门外纳凉的村老野夫的谈笑风生，将观察所得泼墨挥毫，存下生活之雅趣，不也是一件很快乐的事吗？
弥补短板，发展特长。“记得在读八年级时，我的数学成绩很糟糕，及格都很少，有一次测试，我发现老师出的试卷题中，有的就来自于课本中老师讲解过的例题，我却是一筹莫展，成了灯下黑。后来在假期中，我将以前学过的数学课程来了个系统自学，并从书店买来辅导书认真揣摩和练习。新的学年开始后，我的数学成绩有了长足的进步，任科老师表扬了我。再说暑假由自己支配的时间比较长，这个时候可以充分发展、培养自己的兴趣爱好。因为机会只青睐于有准备的人。”2014年7月11日，来自祁门二中的陈雨璇同学，在合肥举行的以“走复兴路，圆中国梦”为主题的全省青少年爱国主义读书教育活动学生演讲比赛中，用充满魅力的演讲将一等奖纳入囊中。从带队老师口中得知，陈雨璇从9岁开始学习演讲与主持，系统学习了1年后，多次参与地方组织的联欢汇演主持，以及各种演讲朗诵比赛，表现出色。同时，她还在课余时间学习二胡、架子鼓、钢琴等乐器，2011年获全省二胡专业比赛银奖，入选安徽省民乐演奏人才库。一分耕耘，一分收获。生活总是向勤奋砥砺前行者展开笑靥。
绘上你的蓝图，锲入你的行动，你的暑假生活一定会丰富而充实。
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