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提档升级扩建大校区提升品位打造新小学

江淮晨报 2017-06-08 06:04 大字

[摘要]合肥市七十一中:塑造校园文化、打造特色亮点、提升教育品位

新站高新区位于合肥市城区东北部,在义务教育阶段,以“整合资源、强化管理、提升内涵、创建特色”为工作重点,力求学校发展特色化、教师发展专业化、学生发展多元化,奋力迈出新站教育“均衡发展、优质升级”的步伐。

地处合肥火车站北侧瑶海公园北门的七十一中,积极贯彻落实新站高新区教育理念,围绕“强化作风建设、狠抓执行力度、塑造校园文化、打造特色亮点、提升教育品位”的工作目标和思路,在制度上求完善,在作风上求实效,在方法上求创新,打造特色校园文化,争办百姓身边好学校。

扩建校园规划54个教学班的小学

据悉,合肥市七十一中在规划范畴,已经被新站管委会规划在原校址基础上,扩大新建54个教学班的小学(详见规划设计图),作为市级督办项目已经立项,将于2017年9月1日前动工。

该校校长刘传才介绍,新校新建建设步骤是分期局部实施建设,最后整合为全新的学校,不影响原七十一中中小学正常教学。新建的学校特点首先是规模大,将建设为54个教学班,占地51亩,是新站区最大的一所小学;其次是档次规格高,设施全,设计新颖美观,有3栋教学楼,1栋综合实验行政楼,1个报告厅和图书馆,两层风雨操场,两层餐厅,195个车位的地下停车场,50米泳道的地下高档游泳池,比较规范的运动场,学校内部功能室设备齐全,现代化、信息化。

依据《2017年新站高新区义务教育阶段学校招生工作实施方案》,七十一中从今年秋季初中部停止招生,七十一中将改制为一所全新的高档次高标准的小学,故七十一中今年小学部计划扩大小学一年级招生规模。

强调校园文化,创新文化艺术节

该校目前是一所九年一贯制学校,部分家长忙于生计,疏于对子女行为习惯的良好教育,导致部分学生行为习惯较差,从而也影响学生的综合素养。学校针对这一现实情况,决定下大力气将学生的行为习惯养成教育与音乐、体育、美术及手工制作活动课等相融合,进行校园特色文化创建。打造校园特色文化,以少年宫社团为载体(社团有:小黄鹂合唱团、爱乐电子琴社团、映象美术工作室、小巧手手工社团、“我爱朗诵”社团、丹青书法社团、心灵驿站心理健康社团、足球社团、篮球社团、戏曲社团,美术版画是学校社团主打项目,小qq版画作品代表合肥市参加第十届合肥国际文化博览会并现场制作参展),以艺术活动为平台,培养学生良好的行为习惯,强化“文化引领艺术、艺术引导行为”的校园特色文化。

在今年的校园文化艺术节中,该校遵从学校提出的“文化引领艺术、艺术引导行为”的特色文化宗旨,以学校少年宫社团活动成果为呈现形式,全面的展示同学们的阳光活泼的个性,充分展示同学们的艺术魅力,多角度的展示学校的教育教学成果。

在本届校园文化艺术节中,内容更加丰富,设置了以“文化、艺术、行为”为主题的隆重的开幕式和文艺展演;设置了学校少年宫成果展区;设置了低年级学生及家长的亲子活动项目;设置了中高年级的学生趣味运动会;也设置了书法绘画和环保手工制作等项目的学生作品制作评比。本届文化艺术节形式也更加创新,邀请小学生家长参加开幕式和亲子活动;增加了少年宫社团成果展;文艺展演增加了老师的节目等等。得到家长高度认可,家长倍感受到尊重, 得到交流,与孩子在学校零距离的接触,共同拼搏、为荣誉而战,提升了家长对学校工作的理解和配合的力度。尤其在戏曲进校园方面,该校动作快、效果佳。宣传氛围浓,戏曲宣传进廊道、进墙壁、进音乐教室、进班级、进橱窗;戏曲知识进课堂,设置课程;小戏迷社团请专家长期指导,参加新站区校园文化艺术节获优异成绩;请原安徽省黄梅戏剧院副院长和戏剧学院老师长期来校指导师生学唱京剧和黄梅戏;新站区最早编制戏曲校本教材的学校。

师资雄厚硬件齐全提品位

据介绍,该校目前在职教师45名,其中硕士学位教师6名;优秀教师、骨干教师12名(市级8名、区级4名);教学能手(一等奖)11名(市级5名、区级6名)。在硬件设施方面,该校设施齐全而现代化、信息化:理化生实验室、微机室、图书室、电子备课室、微课制作室、录播教室、音乐舞蹈室、书画室、电子琴室、手工制作室、心理咨询室、多媒体阶梯教室、班班通教室、塑胶操场、触摸式显示屏、100兆网络全覆盖、校园监控全覆盖等。

在教学教研方面,该校拥有市级课题研究两个。此外,一师一优课、一课一名师活动,其中郑中原老师获省优,入围部优课评比,宋静等八位老师获市优。参加微课评比活动,其中王芳、吴继兰老师获市一等奖,沈华东等六位老师获市二、三等奖。参加省市教学论文评比,吴继兰、郑志丽获省三等奖。吴庆君老师参加合肥市美术教师基本大赛,获市一等奖。组织教师参加区信息技术大练兵活动,吴庆君、张若红获区一等奖,侯彬彬等八位教师获二、三等奖。王覃、侯彬彬两位老师均获得新站区2017年班主任基本功大赛特等奖,王覃老师还代表新站区参加合肥市班主任基本功大赛。老师在国家级刊物发表论文3人4篇。

不仅如此,该校还重视九年级理化生实验和体育训练,注重中考考前强化训练和模考,制定落实奖惩措施,2017届九年级理科实验操作考试获得仅失去一分的优异成绩,体育中考成绩创历史新高。

家校合作形式多样成效卓著

教育不仅仅只能靠学校,家长的参与也至关重要。由于家长群体结构性原因,该校不少孩子的家长因忙于工作,对孩子教育完全放给学校。

“有时候家长到学校来,直接闯进来看看孩子在干嘛。”校长刘传才说,对于这些情况,该校大力发展家校合作,让家长也参与进来,一起为孩子未来发展助力。为此,该校经常邀请专家给家长进行家庭教育讲座,邀请家长到校参加教学开放月活动,邀请家长到校参加校园文化艺术节活动,并设置家长观摩专区,邀请家长参加亲子活动,要求班主任与家长建立qq群,校讯通等。

一系列活动,与家长得到交流,动之以情,晓之以理,让家长主动配合学校规范管理,与家长得到交流,让家长主动配合学校规范管理,让家长渐渐重视孩子的教育和学校的做法,并积极配合学校的各项政策,做好孩子的榜样,在孩子成长过程中,发挥了“两极”中的至关重要一点。

优化资源布局工作成绩斐然

今年,该校将继续“强化作风建设、狠抓执行力度、塑造校园文化、打造特色亮点、提升教育品位”。学校正在刘传才校长及奋发进取的领导班子带领下,以全新的理念、创新的工作思路、高效的工作作风,规范办学行为,强化素质教育,打造特色校园文化,争办百姓身边好学校。

目前,该校先后获得“安徽省五四红旗团支部”、“合肥市优秀中学生团校”、“合肥市平安校园”、“合肥市语言文字示范校”、“合肥市绿色学校”、“合肥市'有效推进合肥地区教师专业化发展'课题研究先进集体”、“合肥市卫生先进单位”、 合肥市“传承中华文化、共建精神家园”爱国主义读书教育活动先进单位、“新站区体育艺术‘2+1'特色示范校”、“新站区德育工作先进集体”、“新站区先进单位”、“新站区党建工作先进单位”等荣誉称号。另学校被新站高新区关工委和社会事业局推荐参评全国第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动“零犯罪”学校;被新站区社会事业局推荐参评“合肥市百姓身边的好学校”;学校教职工还参加新站区2016年元旦文艺展演、教职工健身操大赛均获得优异成绩。

未来,该校将进一步优化资源布局,以新扩建的校园作为基础,进一步打造校园文化,开展各色各样的活动,将这所新站区最大的小学,以高规格、高质量、高品位、全领域的方式,站在新站区义务教育第一梯队中。王刚

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