教学公开周 课改大展示
[摘要]本报记者 杨
讲台上，太和县城关镇中心学校的语文老师刘艳平按照几经修改的授课路线图，认真地讲授着《华南虎》的课文；讲台下，“学生们”黑压压地坐了一片，或端坐在座位上认真听讲，或与老师积极互动……这是５月１２日下午，记者在太和县城关镇中心学校“教学公开周”活动期间看到的场景。
据悉，当天，正值教学公开周第二天，如刘老师所在的课改大讲堂一般，整整六间教室的课改大讲堂座无虚席，两边的过道、讲台的两侧也坐满了老师，就连教室的外面也有不少老师。而据统计，当天共有３００多名校外老师前来听课观摩。
“这节课准备的充分，才不至于太紧张。”课后采访时，刘艳平告诉记者，她于去年通过公开选调来到城关中心校任教，由于该校是课改实验校，在加入该校后，在课改氛围的感染和其他老师的帮助下，教学业务水平有了提升。“这次教学公开周，对我来说也是一次练兵和展示的机会。”
学校语文骨干教师周谦，是这节课的“主评人”。“这不仅是对刘老师的考验，也是对我的考验，在全县那么多教师面前，点评过程也是一次业务的提升”。
周谦老师评课后，还有“课后八说”。记者在现场看到，刘艳平老师又从备课思路等方面进行反思，在第四节课上，学校语文教研组的全体教师聚在一起，针对这节课的得失、评课的意见和建议又对照“路线图”进行了修改。
这只是公开周语文教研组的一个缩影，据介绍，从５月１１日至１５日，和语文组一样进行的还有历史、政治、数学、英语、理化、艺体等７个组。教师全员参与听课，上课、评课、说课的老师超过了一半。教学公开周内容包括示范课、评课、课后八说、大课间等活动。
城关中心校教学公开周还面向社会，邀请学生家长参加这次活动。邓军是七（１０）班邓杰伦的父亲，第一次走进了儿子的课堂。“现在的课堂变化真大，黑板上有声有画了，学生能动了，我儿子很内向，今天看他在课堂活跃得很。”邓军告诉记者。
据了解，教学公开周期间，每天都有家长走进课堂，亲身感受孩子在课堂上的表现。“家长了解到我们这种自主、合作、探究的教学方式后，相信在日常的生活教育中也会有启发，课堂内外形成教育的合力。”七（１０）班的老师说。
校长陶建告诉记者，从５月１１日至１５日，全县共有２０００多名教师参与听课交流，１０００多名学生家长走进课堂，感受子女在校的学习和生活。“我们举办这次活动，目的就是为了练兵、交流、展示，推进课改进程，家校形成合力，提升教育教学质量。”
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本报记者 牛真子 通讯员 任文君／文 本报记者 郭海洋／摄
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