高举党旗阔步行
5月底，走进宁国市西津街道凤形山村，一块标注“凤形山村党员积分制活动情况一览表”的展板引起了记者的注意。展板上，记录着每名党员参加志愿者活动的次数，以此作为年终考核的重要依据。
原来，为深入推进“两学一做”学习教育，该村结合西津街道党工委提出的“一村一特色，一社区一亮点”党建品牌工作思路，计划开展了党员志愿者服务活动。
这是西津街道开展“两学一做”学习教育的缩影。“如何做到规定动作不走样，自选动作有特色？”西津街道党工委副书记童剑锋向记者介绍，“两学一做”学习教育在宁国市启动后，街道精心谋划部署，找准载体抓手，确保学习内容“实”、学习形式“活”，谋“实”事为群众，营造出全体党员争先进、做表率的浓厚氛围。
行动快：营造氛围学
5月下旬，主题为“坚定理想信念，明确政治方向”的讨论会在西津街道各基层党支部召开。这是该街道部署“两学一做”学习教育以来，组织的第一次专题讨论会。据了解，类似这样的讨论会，该街道今年还有两次。
早部署、早开展，是西津街道扎实推进“两学一做”学习教育最有力的表现。
4月19日，宁国市召开全市“两学一做”学习教育工作会议。三天后，西津街道党工委组织各基层党组织负责人召开了街道“两学一做”学习教育工作部署会。4月底前，西津街道所有基层党组织也纷纷完成“两学一做”学习教育动员发动。
为了保障学习教育取得实效，动员会结束后，该街道成立了以党工委书记为组长的学习协调小组，并且制定了“两学一做”学习教育的实施方案。
“学什么？怎么学？这是‘两学一做\’学习教育开展需要思考的首个问题。”采访中，童剑锋强调，“两学一做”是面向所有党员开展的学习教育。为此，西津街道分别针对副科级领导干部与普通党员制定了《“两学一做”学习教育总体安排》，为每名党员印发了“两学一做”学习教育学习笔记，购买了学习资料，并要求以支部为单位开展好集中学习与个人自学。
那么，如何确保学习教育落到实处？西津街道加强了督查指导，明确专人负责，制定出“1对3”的督查方式。即每名班子成员联系1至3个基层党组织，指导督查各村、社区、非公企业、社会机构等党组织开展“两学一做”学习教育，及时总结经验，确保学习教育覆盖到每一名普通党员。
形式活：丰富渠道学
“学党章党规，学系列讲话，做合格党员。”如今，走进西津街道，处处可以看到“两学一做”的大型宣传牌和道旗。西津街道“两学一做”学习教育氛围已然形成。
5月的一天，凤形山村党总支书记韩厚明与党员李德彬等人来到该村老党员余世才的家中，为他送去了一些“两学一做”学习教育读本。考虑到老人年纪大、眼睛花，韩厚明、李德彬纷纷为老党员余世才朗读了读本上的内容。
据悉，为了将学习教育覆盖到每一名党员，西津街道成立了“送学上门”小组，为老党员送去学习资料，韩厚明和李德彬正是其中的小组成员。“大家一块学，一起讨论，不分年龄大小。”李德彬说。
“送学上门”只是西津街道创新方法、拓宽学习渠道的其中一种方式。除此之外，该街道还将微信、QQ等互联网方式引入学习教育实践中，开展“学找争提”活动。利用街道现有微信公众号进行宣传，为党员干部推送优质的学习资料；建立流动党员QQ群、微信群，对流动党员进行宣传教育。
“利用包括微信在内的各种网络方式，是为了让每名党员能够以更有趣的方式进行自学。”童剑锋说，在“两学一做”学习教育中，个人自学与集体学习是相辅相成的。
城北社区区域广，所辖多个小区，开展党员集中学习活动很不方便。为此，该社区党总支组织每个小区成立了“楼栋党小组”，集中学习以党小组的形式开展，既方便又不耽误学习教育的推进。
营造氛围、以宣促学，也是西津街道深化学习教育的思路。设置大型宣传牌、道旗，利用“魅力西津，共创未来”公众号推送宣传信息……各种宣传方式，营造出浓厚的学习氛围，让每一名党员都想学、要学、爱学。
做在实：谋事为群众
“两学一做”基础在学、关键在做。童剑锋说：“不能为了学而学，把学习教育贯穿到整个行政工作，做到学习、工作两不误、两促进，才是我们的最终目标。”
学习教育中，西津街道注重创新，力求自选动作有特色。
“如何做到规定动作不走样，自选动作有特色？”童剑锋说向记者解释，西津街道在做到规定动作不走样的同时，要求各基层党组织根据“两学一做”学习教育主题，开展“自选”创新动作。
4月24日，凤形山村党总支召开“两学一做”学习教育动员会后的第二天，除年龄偏大的部分老党员外，所有党员都来到辖区第一安置区开展环境卫生整治行动。打扫地面、清除卫生死角、铲除“牛皮癣”，党员们的先锋模范作用得以发挥，安置区的群众也纷纷点赞。
凤形山村将“两学一做”学习教育与各项工作相结合，并成立党员志愿者服务队，开展各种服务活动。下一步，该村党总支还将与当地交警部门对接，成立一支党员交通劝导员队伍，对该村进城的主干道——青龙西路，进行交通疏导，缓解交通压力，保障辖区群众的出行安全。
在城北社区，翠竹园小区的道路硬化、消防器材上一直存在着一些问题，小区居民反映无门，问题也没有得到解决。“两学一做”学习教育开展后，小区在城北社区党总支的组织下成立了党小组。党小组的党员们将居民反映的问题与物业公司进行交涉，与其他部门积极沟通，最终，问题得到顺利解决。
“老城区是文明创建的‘主战场\’，在学习教育中坚持知行合一，组织社区所有党员参与到文明创建，才可以让我们的城市更加干净、整洁、美好。”城北社区党总支书记刘红英如此评价“两学一做”在文明创建中的积极作用。
“把群众反映最强烈的突出问题解决好，把老百姓最关心的利益问题解决好。要做到，想群众所想、急群众所急、帮群众所需，履行党员义务，时刻不忘群众。”童剑锋如是说。
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