加强智慧交流 共谋特色发展 跨地市校际交流走进蚌埠九中

借助智慧课堂,师生实时互动。本报记者曹梦晴文/图

11月28日上午,蚌埠九中作为安徽省特色中学、蚌埠市智慧课堂建设优质学校,迎来了马鞍山市含山县第三中学、黄山市屯溪第二中学等学校领导、专家的来访。

蚌埠九中是一所初高中兼有的完全中学,多年来,蚌埠九中深挖教育内涵,注重特色教育,经过不断探索、实践,如今艺体特色教育成为该校一张亮丽名片。

专家团观摩了健美操、速写等高中艺体特色课程展示,智慧课堂展示,“蚌埠九中崔海忠名班主任工作室”微课堂等。据了解,蚌埠九中多年来秉承着以美塑校、构建美好教育方式,以美载道、厚植传统文化涵养,以美励行,探索多元评价模式教育教学理念,以“美术”、“健美操”、“体育”三大强势课程为龙头,把美育渗透到学科教学中,打造以美术、书法、传媒、田径、健美操、体育舞蹈等高考艺体专业课程为主体的“竞美”校本课程体系。通过艺体课程提高学生对美的感受和理解,提高学生的审美修养和艺术鉴赏力,建构学校大美育体系。2020年高考,蚌埠九中美术专业79人参加考试,50人被本科院校录取,其中有10人被包括宁波大学、南京财经大学和安徽师范大学在内的一本院校录取。健美操作为该校高中艺体特色办学的亮点,2016年以来,在国家、省、市健美操大赛中锋芒尽显,声誉鹊起。2016年以来的历年高考,该校健美操专业考生一直保持80%以上的本科录取率。

当天,健美操等特色课程观摩活动在刚刚建成并首次投入使用的九中“竞美·弘毅”艺体空间火热开展。修旧如旧的老船木大门、代表九中的“活力橙”屋檐、因地制宜的“工业风”穹顶、“Z”形钢梯……“竞美·弘毅”艺体空间既是蚌埠九中课程建设的基地,也是蚌埠九中文化建设的雕塑,凝注着学校对美育的思考和追求。“竞美·弘毅”艺体空间将引领蚌埠九中把艺术植入教育日常,打造书法、健美操、美术等特色课程高地,彰显“美即教育”的九中哲学理念。课程观摩结束后,专家团饶有兴致地参观了该校上榜2018年全国中小学德育工作典型经验名单的“爱尚书吧”,参观了该校作为“蚌埠市书法家协会书法教育培训基地”所特设的书法创作室、书法教室等课程空间。

活动最后,蚌埠九中与含山三中签署了校际文化交流结对协议,两校今后将在文化、特色、管理等方面开展深入交流共建,探索城际教育共同体发展新模式。“蚌埠九中在智慧课堂建设上走在前列。”马鞍山市含山县第三中学校长赵光在观摩活动中感慨地说,此次观摩活动,我们看到蚌埠学校在智慧课堂的运用上日臻成熟,值得我们借鉴学习。

“开展跨地市校际交流活动,兄弟学校走进蚌埠九中,展示教学成果,相互学习,了解蚌埠市智慧学校建设及特色办学。”蚌埠九中党总支书记、校长卢春江在采访中表示,随着蚌埠市智慧教育建设向纵深推进,相信在将来,会有更多的学校来到蚌埠,相互学习借鉴,同道共话特色办学,构建多边促进的新发展格局,办人民满意的教育。

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