梁秀红:学校发展是我心中的梦
◆“当好一个校长,必须以校为家,齐家治校。老师是我心中的神,学生是我心头的肉,学校发展就是我心中的梦。”这是冠县武训实验小学校长梁秀红经常说的一句话。
自梁秀红担任冠县武训实验小学校长兼党支部书记以来,先后获评山东省优秀教师、山东省教学能手、聊城市水城名师、聊城市十大杰出青年、冠县劳动模范、聊城市十佳校长等荣誉称号。
□蒋鑫刘新申洪举王文中
抓好教师素质
教师是学校的灵魂。一个业务精良、师德高尚、团结进取的教师团队,能让学校从成功走向辉煌。梁秀红说,在她刚上任时,就把学校工作的突破口放在了教师综合业务提升上。
“教师就是自己的亲人,对待教师要真心呵护,温馨爱护。”梁秀红说,她主动关心和激励教师,让教师都能在学校团队中找到自身成长的目标和方向,激发教师的内在潜力。针对充满活力、接受能力强的青年教师制订了“一年入格、三年合格、五年成熟”的成长目标,并且实施了“青蓝工程”、名师带徒、结对帮扶等措施,学校教师的专业水平有了很大提升。
除了业务上的培养,梁秀红还在思想上和生活上关心青年教师,“鼓励他们多读书学习,教他们生活上独立自理及如何为人处事,让他们感受到家长般的关怀和家庭般的温暖。”梁秀红说。就这样,当学校遇到问题时,教师们的心往一处想,劲往一处使,让教师在浓浓的情感氛围中自我发展。一支充满活力、团结奋进、勇于创新的教师团队也逐步壮大起来。
注重教学质量
“一个学校的发展,教学质量是关键。对教学质量起决定作用的,是校本教研。”梁秀红说,在教研活动中,她带领教师以问题引导学习,不断使日常教学工作问题化,通过发现问题—确定小的研究主题—围绕研究主题去学习、思考—凭着群体资源的再投入与撞击,解决问题。为此,学校开展了“先研后教—合作探究—展示交流—当堂达标”的小组教学课堂教学改革。在梁秀红的带领下,教师的专业发展需求被激发出来,教师办公室里自发出现了一种课前课后的“闲聊式”教研,课前教师们结合备课中的想法和困惑,相互交流；课后针对自己在课堂上的成功和不足,谈改进和重建。
在硬件建设方面,梁秀红说,刚担任校长时,她面对的是一所面积狭小、拥挤不堪的小学,极大地限制了学校的发展。所以,她决心改变现状。在她的极力争取和冠县县委、县政府的支持下,学校终于完成异地新建。最终,新校在开学前顺利完工并做好了开学的准备工作。“新学校拥有了高标准教学办公综合楼,建设了高规格多媒体会议室、实验室、图书室、学生阅览室、教师阅览室,建成3个标准篮球场。有了这些教学设备和安全舒适的校园环境,师生的学习和生活有了保障。”梁秀红笑着说。
培养优秀学生
学校的一切工作落脚点都是学生的培养。梁秀红把“训蒙养正,润智育行”作为武训实验小学的核心教育理念,把“培养卓尔不凡,文质兼美的阳光少年”作为学校的培养目标。
为提升学生综合素养,激发学生潜能、培养学生特长,在梁秀红的倡议指导下,学校开展了丰富多彩的校园活动。每周三下午大课间,全校学生集体举行经典诵读活动,学生们在充满诗意与激情的诵读中点燃了对经典文化的热爱。每周三下午第二节和每天上午课前十分钟的书法训练,学生们在一笔一画,一撇一捺的练习中养成了良好的写字习惯。学校还成立了书法、绘画、舞蹈、二胡、吉他、葫芦丝、京剧、快书、国际象棋等多个兴趣小组,拓展和培养学生多方面的兴趣和爱好。
“聊城市十佳小学校长的荣誉称号,是褒扬也是鞭策,在学校的发展中,我体会到,一个校长,权力不大,责任不小。怀揣这份责任与担当,在未来的征程中,前方的路不论是一马平川,还是崎岖蜿蜒,我都会坚守教育信念,追求教育理想,一如既往地尽绵薄之力。”梁秀红说。
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