现实版“一个都不能少”的担当者
拖着沉重乏力的腿脚，忍着隐隐作痛的刀口，扶着楼梯栏杆慢慢调匀呼吸，一步、两步……终于到了五楼，倚墙停靠，长舒一口气，微微挺直腰板，转身走进教室。画图形、板演算、解习题……就这样，长清区实验中学张美玲老师开始了手术后的第一堂课。
学生是她的“良方”
2018年7月，正在照顾年迈母亲的张美玲，接到了医院体检传来的噩耗——乳腺癌。在经历了三个多小时的全乳切除术、三星期的住院将近一年的时间后，她又熬过了术后八个疗程六个月的痛苦化疗、二十五次的放疗以及数不清的化验检查和挥之不去的治疗副作用。
那是一个周末，张美玲刚刚出院，伤口还缠着绷带。学生静怡、馨予来看她。两个多小时的时间里，他们不仅聊近况，互相打气；她还给他们讲解了几道典型的中考压轴题……化疗初期，有位家长打来电话，语气焦急而无奈，说自己的孩子不愿上学了，希望张美玲能劝劝孩子。半个小时后，张美玲见到了这个执拗又痛苦的男生。了解原因，开解心结，鞭策鼓励，一个小时后，这个男孩说：“放心吧，老师，我一定好好学。”回到家，她开始呕吐不止。
手术后，张美玲向校长恳求边化疗边上班。校长说上班可以，但不能上课。上班不到一周，恰好有位数学老师怀孕请假，学校此时急缺老师。张美玲听说了，她想到学生们求知若渴的眼神，想到二十多年来从来没有间断过的教育生涯，没有跟家人商量，她毅然决然地请求去上课了。就这样，她拖着病躯又站在了教学楼五楼初三17班的讲台上，开始了生病以来的第一堂课……
她是学生的“良方”
2013级的小明，数学不及格是家常便饭，平时上课每隔几分钟就瞪眼，撇嘴，摇头晃脑，做小动作，眼睛不敢正视老师。他也很聪明，还是游戏高手。张美玲就把他放在第一排，让他时时刻刻感受到老师的关注。下课就跟他聊几句，或生活或学习，或打游戏。她地告诉他玩好游戏需要大智慧，如果只是玩游戏那只能使自己越来越迷茫、越难以自拔。张美玲鼓励他多了解一下计算机的更多功能，为将来成为一名警察（小明的理想是当一名刑警）做准备。慢慢地，他变了，上课精神饱满，积极回答问题，他一有空就到办公室向张美玲要题来做。对于小明的点滴进步，张美玲也都给予多种形式的肯定，或在班内公开表扬，或给其父母发喜报。终于，她激励性的教育使小明坚定了积极向上的信念和好好学习的决心，2016年他以优异的成绩升入高中。
2010级的小欣是一个自小失去母爱的女孩，喝酒抽烟，一度是老师眼中的“问题女孩”。张美玲选择用妈妈般的爱关心她：给她零花钱，给她洗衣服，给她做辅导，给她做好吃的，温暖孩子孤独的心灵。有一天晚上十点多钟，张美玲忽然收到一条信息：“老师，下辈子我再做您的学生。”她一看便觉情况不好，辗转找了两个同学后又找到小欣的舅舅，才见到小欣的面，挽救了小欣的生命。原来小欣因家庭琐事想不开，要自杀。张美玲说：“欣啊，老师只有一个儿子，没有女儿，你当我的女儿吧，我现在不需要你帮忙，当老师年纪大的时候，你给我端碗水我就知足了。”真情动人，温暖倍至。小欣终于走出了心灵的阴影，用心学习以优异成绩进入高中学习。现在，小欣在济南上班了，每年的教师节她都会来看她的“老师妈妈”，听说张美玲生病以后，还躲到卫生间偷偷抹眼泪，并嘱咐张美玲爱惜身体，一定在需要的时候通知她……
还有很多孩子，还有很多时光，还有很多幸福。慢慢回忆，慢慢明白，这剂良方，是张老师跟学生共同熬制。这些年来，她给不同的孩子开出良方，融化他们顽劣，哺育他们成长；而在她最痛苦的时刻，也正是学生这剂良方抚慰了她的心灵，疗救着张老师的生活。
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