济南市泉城花园小学班主任团队让每个孩子都能灿烂“绽放”
很多人说，教师就像每日辛勤的园丁。在这些园丁中，班主任是最辛勤的代表，是他们，用不断钻研育班方略换来班级成绩的蒸蒸日上；是他们，用每天的全力付出换来学生的优质成长。在济南市泉城花园小学，便有这么一批班主任，她们年轻、富有朝气；她们踏实、无私奉献；她们平凡、但不平庸；她们让教育充满魅力。
著名教育家陶行知曾对教师这一职业有如此评价：“捧着一颗心来，不带半根草去”，简单的一句话道出了教师所应具有的崇高美德和良好心态。在曾获得市级优秀班主任的学校教师何丽看来，作为一名班主任，要始终保持这样一颗虔诚又火热的心，用自己全部的爱去培养每一位学生。
“你跑得快极了！”“你的画可真棒！”“你的坐姿真标准！”……据了解，平时何丽一直积极鼓励自己班里的学生。而主动为学生买来文件袋、文具、小套袖、小手套作为奖励，更是极大地调动了学生学习、参与活动的积极性。天气骤冷，何丽会提醒他们多加衣服；天气转热，她会告诉他们别忘“补水”。曾经，她得知班里有一位学生不想上学，于是便多次进行家访了解情况，经过不断地努力，这位学生终于开心地走进校园。
“作为班主任，不断提高自己的专业素养也同样重要。”对于班主任这一职业，2007年参加工作便开始担任班主任的学校教师杨婷婷这样说道。据了解，自从教起，她便一直严格要求自己，除了及时批改作业、耐心辅导学生外，她还不断钻研教学方式，积极参加远程研修。
多年来，通过不断地努力，她所带班的学生期末检测成绩优秀率都较高，而她更是连续5次在区小学数学优质课活动中荣获一等奖，多次在区数学教学活动中提供展示课。
去年12月，学校“菁菁中队”获得了“全国动感中队”荣誉称号。这个创建绿色、温馨的大集体，曾在班主任兼辅导员林梦婷的带领下，相继开展了“绿色进中队”“我们的墙壁会说话”“我是中队小主人”等活动。“学校的核心理念是‘让每一朵花灿烂绽放’，作为一名班主任，我们不要让孩子被动‘绽放’，而要学着让孩子主动‘绽放’。”林梦婷告诉记者。
而除了林梦婷，从事班主任工作8年的教师梁圆圆也有自己的一套“小九九”。近年来，她不断培养学生良好的行为习惯，形成了良好的班风和学风。同时，她还培养了一批优秀的班干部，班级逐步形成了以班干部为核心、越来越多同学参与管理的班级自我管理模式。此外，她还结合学校四年级特色形象花百合花，促进班级各项评比机制和竞争机制的精细化，让孩子们真正实现了成长。
其实，这几位班主任只是学校众多班主任的缩影，在这座“花园”里，每天班主任们都在辛勤践行着自己的诺言。只要学生每天能有一点点的进步，她就会感受到满满的幸福感。
（本报记者 张展铭）
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