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化 学

淮河早报 2017-06-14 00:00 大字

淮南二中 林森

一、总体评价

2017年全国Ⅰ卷理综化学卷设计合理,知识覆盖面广,整体难度适中,基本秉承了近三年全国一卷的命题传统。试题注重基础知识的考查;渗透化学方法、思想的考查;强化“核心价值”的考查;严格遵循“在考查化学知识和技能的同时,着重对考生运用知识和技能,分析和解决问题的能力进行考查,加强对考生实践能力和创新精神的考查”的命题原则,既重视对化学基础知识、核心内容的考查,也具有较强的综合性,设问方式具有一定的创新性。所考查的知识点大部分为近年全国卷高频考点。

二、试卷结构

今年理综化学部分最大的变化是选做题由以前的三选一变成了二选一(删掉了选修二),其他题型与之前相比基本相同,但细节上仍存在一些变化,贯彻了新大纲的思想。

从试卷结构来看,化学卷依然是7+4形式,即7道选择题和4道大题(包括选做题),总分100分。涉及知识覆盖了人教版两本必修和三本选修的内容(其中,选修4为必考内容;选修3、选修5为二选一)。整体回归基础,选题源于课本又高于课本。主观必做题考查内容基本稳定,按照实验综合题、流程综合题、原理综合题的考查顺序进行设置。

三、试题的具体特点

1、重视基础、突出主干、稳中有变

选择题中第7题仍然考查化学与生活;第8题以《本草衍义》中对精制砒霜过程为试题背景,考查实验知识;第9题考查有机物的结构与性质;第10题以制备金属W为背景考查制备除杂等实验知识;第11题以金属防腐为背景考查外加电流的阴极保护法;第12题考查元素推断、元素周期律相关知识;第13题以酸碱中和滴定图像形式考查电解质溶液知识。除了去年第8题阿伏加德罗常数的考查题型没有出现,其余选择题考查形式与16年考题基本类似。

三道大题的出题模式如同往年一样分别涉及实验化学、元素化学、反应原理三大板块,问题的设置方式大都与平时训练的题目相似,相信大部分学生应该比较熟悉。其中26题以凯氏定氨法为背景,考查装置的作用、目的、仪器的名称、结合性质考查信息方程式书写、试剂的目的、定量实验计算。27题依然借助工艺流程的形式,考查了物质转化关系、条件选择、图像分析、信息方程式书写、Ksp计算。28题从H2S出发考查酸性强弱的比较、热化学方程式、平衡转化率和平衡常数计算。三道大题综合性较强,但考查的基本都是近年常考的热点问题。

选考题中,物质结构题以钾和碘为基础,考查了能层、电子云轮廓形状、金属晶体熔沸点比较方法、离子几何构型、杂化类型判断、晶胞计算。最后一问较去年更进一步,考查空间位置描述,较为抽象,需要一定的空间想象能力;第一问紫色对应的辐射波长与物理知识相联系,有一定的难度。有机化学基础题,通过由芳香化合物A制备H的合成路线,考查推断、反应类型、结构简式、同分异构体、反应方程式书写、简单合成等基本知识,考查方式与2016年基本类似。

2、突出能力立意,全面检测学生的核心素养

本次试题很好地考查了学生获取和分析信息能力、问题解决能力和实验探究能力,全面检测学生的核心素养。如:第8题以《本草衍义》中对精制砒霜过程为试题背景,突出弘扬中华民族优秀传统文化、突出爱国主义、努力践行社会主义核心价值观。第11题电化学需要学生通过阅读和分析装置图来提取信息。第13题需要从文字信息后图像获取信息并解决问题。各大题试题情境设置陌生度较高,选取化工生产、化学科学发展前沿中的素材,以陌生的化学反应、实验装置图、陌生关系函数图、数据表格、化学反应流程等创设问题情境,信息量大、呈现方式多样、背景陌生甚至包含干扰信息,要求学生通过“现场独立自学”的方式,提炼出信息背后的知识与规律,在与已有知识整合的基础上形成新知识块并运用于情境中解决问题。

2017高考对未来的复习备考有着深刻的指导意义。由本次高考化学的特点看来,回归课本是始终不变的主题。2018届的考生在备考时有必要仔细研读课本,不放过任何一个细节,从基本实验、基本原理中发现知识点的内在联系,构建起整张知识网络。专项训练时,尤其注意综合实验、化工流程等高频考点的复习。多总结典型例题、易错题和经典方法,切忌死记硬背。在平时学习中还需要适当拓展,去接触新情境、新方法,以新大纲为导向,将所学知识加以综合应用。

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