滋兰树蕙育满庭芳十年华章乐满庆平 合肥市庆平希望学校传承英雄精神实现跨越式发展

这是我的学校，传承英雄精神，为祖国而歌，为梦想而行。这是我的老师，用心陪伴，用爱鼓励，为梦想而来；这是我和我的同学，全面发展，快乐成长，因梦想而闪闪发亮，这是我们的学校——合肥市庆平希望学校。

我的学校

承传统 赞祖国 颂梦想

美丽的少荃湖畔，粉墙与黛瓦诉说着光阴流淌的故事。肃穆的烈士纪念馆，影像和藏品讲述着英雄的丰功伟绩。精彩的少年宫里，青春和汗水奋发着梦想的荣光。2008年，整合原磨店小学和磨店中学资源，以“真诚爱兵、科学带兵的基层好干部”“五四青年奖章”获得者王庆平烈士的名字命名，首家挂牌“合肥市爱国主义教育基地”，独具特色的九年一贯制学校——庆平希望学校创建。

走入庆平实验学校，映入眼帘的便是气势恢宏的徽派建筑教学楼，马头墙、小青瓦，雅趣别致，错落有序。细雨中，校园内青树相依，烟雨朦胧，处处彰显着徽文化的独特韵味。十多年过去，庆平人生动践行依托徽派建筑的传统文化教育，以建设美丽校园为契机，基础建设不断完善，办学规模和条件日益改善。如今的校园，建筑面积近15000平方米，在校学生2100多人，标准化实验室、专业运动场地和多功能报告厅、少年宫等设施一应俱全。

从建校伊始，庆平人始终秉持“追求理想、快乐学习、全面发展”办学理念，坚定着一个信念：将学校办出特色，以质量求生存，以内涵促发展。经过多年智慧探索，庆平办学特色逐渐彰显，校园文化不断凝练，形成了独特的庆平文化：承庆平精神，育四有新人。240平米的“王庆平烈士事迹陈列馆”，通过音像、图片文字、实物等展现烈士忠诚爱党、真诚爱兵、热诚爱民、深情爱家的感人事迹。教学楼大厅，雕刻庆平事迹，张贴庆平精神宣传标语。墙壁、走廊、每个天井的四周围栏张贴爱国主义名言或宣传画，以烈士精神传承为主题的爱国精神教育融入了校园的每一景，每一人。

地处城郊结合部，生源质量一般，是大家对庆平的印象。现在，提到庆平希望学校，让人们称道的是其弯道超越的“低进高出”亮眼表现。今年中考，学校实现毕业班理化生实验全部满分，在试卷难度提高的情况下，14名学生取得700分以上的好成绩，并涌现出不需要走指标到校的统招生。同时，学校以少年宫课外文体活动为基础的素质教育，充分展现了庆平“素质教育示范校”育四有新人的成果，2018~2019学年度获得各类省市区集体奖项33项，办学品质获得家长和社会肯定。

潜心耕耘，硕果累累。庆平希望学校先后获得“合肥市文明单位”“合肥市平安校园”“合肥市卫生先进单位”“合肥市绿色学校”“合肥市语言文字规范化示范学校”“合肥市科普示范校”；2018年下半年被授予“合肥市素质教育示范校”“百姓身边的好学校”等称号，获评合肥市第四批新优质学校创建学校，并被授牌“安徽省图书馆流通网点”“美克美家艺术教育基地”等荣誉。

我的老师

明师道 树师表 育桃李

学校发展，教师为本。庆平学校结合校情学情，立足高效课堂，研教法，教学法，创研“庆平”主题校本课程，扎实课堂实效。同时，学校拓展“青蓝工程”培养外延，以“庆平精神”为引领，树师表，塑师德，锻造出团结勤奋、讲奉献、有担当的庆平教师队伍。

“先学后教，少教多学”，将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”，真正打造学生喜欢的高效实效课堂，庆平老师们个个有一套独到的经验。“低年级的学生，注意力不能长时间集中，活跃的气氛和幽默的语言往往事半功倍。”数学老师解正前总结道，三四年级是学生从不自觉到自觉能动转化的关键阶段，要鼓励发言，增强互动，充分激发学生自主学习的内驱力。而升入高年级，培养学生“多思考、勤思考、深入思考”的能力尤为重要，几个阶段循序渐进，实现学生核心素养的全面提升。

而解正前老师的成长，也是庆平教师专业发展的一个缩影。学校以师徒结对“青蓝工程”为抓手，提出“带德、带才、带教、带研”四位一体特色模式，即教学指导、业务指导、师德示范和教科研指导合一，校级、区级、市级骨干教师必须带徒弟，教学一线干部蹲班包组，发现问题及时处理，保障青年教师“一年站稳讲台，两年胜任教学、三年力创佳绩”。同时，学校开展“三个一”工程：即读一本好书（开展读书演讲比赛），上一节教学展示课（骨干教师课堂教学大赛），做一项专题研究（如小课题、论文、案例评选等），实现“老带新新促老”整体提升目标。

“学高为师，身正为范。”庆平学校教师始终铭记教育初心，内化新时代“庆平精神”，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。新进教师入校，例行组织参观“王庆平”烈士事迹陈列馆，定期开展师德教育专题培训，每学期签订“师德承诺书”，交流思想心得，撰写感言体会，内化庆平情怀。教师从点滴做起，将师德提升落实在课堂，以“幽默”和“鼓励”让学生如沐春风，用“陪伴”和“奉献”为学生引路领航。“感谢老师的付出，让我有了这么好的成绩，有了这么多的特长。”六（3）班的学生林致远感慨地说。“老师有耐心，逐字逐句地和我们讲知识和道理，比赛时还一直陪着我。”六（1）班的周慕言告诉记者。

136名教师，多人获选新站区“美德教师”“美德标兵”，谢金菊名师工作室今年年初成立。近日，学校有13名教师获得新站区区级骨干教师称号，6名老师荣获合肥市骨干教师称号，2018~2019学年度教师获得论文、课堂教学评比等各类奖项共90多人次，庆平学校青年教师正在快速成长，名优教师队伍正在不断壮大。

我的同学

育习惯齐发展乐成长

学校演讲比赛一等奖、科学知识竞赛二等奖、新站区普通话比赛一等奖、新站区机器人比赛三等奖……“打字速度要快，懂进制转换，学会零件组装”，这是林致远六年来的收获。钢琴九级，学校主持人大赛先后获一二等奖，多次参加英语、数学竞赛，同时活跃于书法、绘画和舞蹈社团，周慕言说，学校的生活很有趣，她和同学每天都很开心。他们，也是庆平希望学校构建“真知乐行”德育教育模式，以社团为载体，全面发展学生核心素养成果的体现。

2011年，庆平希望学校少年宫落成，类型丰富、内容多样的课程成为了孩子们快乐成长的舞台。今年，学校开设体验型、比赛型21个社团，书法、绘画、经典诵读等人文课程齐备，机器人、小创客社团更是吸引了爱好科学的小达人加入。乒乓球、篮球、手球、射箭等社团经过多年积淀，已成为颇具庆平特色的精品社团，培养出不少运动的好苗子。学校将知识普及和竞赛提升结合实现梯队培养，斩获“合肥市手球训练基地”“合肥市射箭传统项目学校”“全国校园足球特色学校”等称号，今年，学校射箭队夺得省赛1个第一、市赛4个第一，成绩在全区首屈一指。

在社团之外，各类兴趣小组、读书节、体育艺术“2+1”展演也成为学生们展现自我的平台。“校园好声音”大赛、器乐演奏会、素质教育成果展，一年一度的艺术节，学校汇成了欢歌笑语的海洋。

“在庆平，没有什么捷径，成绩的取得，是一以贯之的庆平精神领航。”体育老师、射箭队教练唐志勇老师有感而发，学校组织新入学、新入队、新入团同学参观陈列馆，缅怀烈士事迹，学习英雄精神。同时，学校以“热爱集体敢于争先树立典型表彰先进”为主题，推崇亲子阅读，每日常规检查，对优异班级、中队冠名“庆平班级”“庆平中队”等称号，以发挥榜样示范引领作用；此外，学校进行五爱教育——爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱工作，每学期组织“庆平”主题手抄报、朗诵比赛、征文活动，在重要的时间节点，组织清明节祭祀英烈、邀请高校国旗班同学共升一面旗等主题德育活动，发挥春风化雨浸润心灵之效。2019年暑假期间，学校一（1）班的11位同学，还自发组织到公园捡拾垃圾并正确分类投放，客串垃圾分类宣传员，“小创客·大梦想”爱心义卖活动也同时启动，同学们以点滴爱心扶弱帮困，践行公益慈善。

菁菁校园，悠悠我心，无论我走到哪里，都流出对学校的一首赞歌。这所奋进中的合肥庆平希望学校以务实求真实现大跨越，以凝心聚力展示新作为，建功立业于新时代。戴忠平新安晚报安徽网大皖客户端记者赵琳

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