让少年与书香为伴 ——合肥市竹溪小学喜获“安徽省第二届校园读书创作活动优秀读书品牌活动奖”

合肥日报 2018-08-16 01:06 大字

[摘要]——合肥市竹溪小学喜获“安徽省第二届校园读书创作活动优秀读书品牌活动奖”

课本剧大赛 读书游园会 美好的阅读时光 亲子帐篷阅读活动

近日,合肥市竹溪小学喜获“安徽省第二届校园读书创作活动优秀读书品牌活动奖”,在合肥市6家获奖学校中,竹溪小学是唯一获此殊荣的小学。不仅如此,该校师生在本次读书创作活动中也收获佳绩,多篇作品分别获得各种奖项。

此次活动,由省委教育工委、省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省文化厅、省新闻出版广电局、团省委联合举办,以“读书引领人生,创作点亮梦想”为主题,旨在丰富校园文化生活,提升师生综合素养,推进文化育人、活动育人,全面落实立德树人根本任务。本次比赛分小学生组、初中生组、高中生组、中职生组、大学生组和教师组分别进行。

究竟有什么秘诀,让竹溪小学在全省校园读书创作活动中脱颖而出,又有哪些成功经验可资借鉴?笔者走进了该校一探究竟。

原来阅读习惯可以这样培养

合肥市竹溪小学坐落于生态公园西侧,当笔者步入校园,首先映入眼帘的是主教学楼前悬挂的校训“乐读、明理、博雅”。

这是一所书声琅琅、芳草茵茵、绿树成林的花园式学校,校训的六个大字无声地诠释着对每一位学生的期望,即让竹小学子爱上阅读,并乐在其中,从阅读中懂得日常之理,尊重常识,尊重科学规律,从而保持一种理性思考的习惯,做一个学识渊博、品行端正的儒雅少年。

“从2010年开始,竹小就明确提出‘做快乐的读书人\’的特色口号,并将此立为学校的长远发展目标,我们试图从奠基学生的快乐人生出发,打造书香校园,构筑悦读理念,让我们的教育有品位,有气质。”校长陈忠心向笔者介绍,每年的12月是竹小最热闹的时候,也是孩子们最快乐的时光,因为这是属于竹小师生的“快乐读书节”,这项特色活动截至2017年已连续举办八届。

活动期间,学校会组织开展一系列形式各异、精彩纷呈的读书活动,旨在引导师生养成“好读书,读好书”的习惯,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛。这种全校性的读书月活动,也使书香溢满了校园,进一步促进学校构建有特色的书香校园文化,提升办学品位。

读书使人明智,读书使人高尚。为切实创建良好校园文化,营造浓郁读书氛围,竹溪小学每年都会制定详细的“快乐读书节”活动方案,成立以校长为组长,全体教师为组员,面向全体师生的组织领导小组,通过开展书签设计制作比赛,亲子知识竞赛,书香家庭评选,课本剧、经典诵读大赛,读书月展示及颁奖等一系列活动,激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本、喜爱读书、学会读书,在读书活动中沐浴文化的恩泽、接受传统的洗礼、享受阅读的快乐。

让孩子们玩转阅读

4月20日傍晚,当夕阳的最后一片余晖倾泻在竹溪小学操场东边的LED舞台上时,家长们迅速在宽阔的操场上有序地搭建起帐篷来。华灯初上,弯月西斜,在家长们的共同努力下,顶顶帐篷横竖井然、装饰精心,只见粘在帐篷四壁上大小不一的金五星,在舞台灯光的映照下熠熠生辉;缠在帐篷顶端及四周的彩灯,早已呈现明灼灼的一片华彩;系在帐篷顶端的各色气球,随风摆动,喜气洋洋……

至今,竹溪小学第二届亲子帐篷阅读活动的场景仍然历历在目。当天,伴着多样的活动和多彩的节目,来自100个家庭搭起的百顶帐篷绽放在绿茵茵的草地上,帐篷里柔和的灯光,映照在摆放整齐的一本本图书上,显得格外醒目。

月儿西下,当精彩的现场活动结束后,孩子们回到各自如童话王国一般的帐篷里捧书阅读,此时,闪闪烁烁的彩灯点亮着孩子们的阅读时光,使得这样一个拥书而眠的夜晚终生难忘,孩子们的馨香书梦,也在夜幕沉沉的草地上生根发芽、茁壮成长……

“帐篷阅读”是竹溪小学多彩读书活动中的一幅剪影,也是竹溪小学“快乐读书节”活动延伸的一种新颖形式。

自2010年起,每年的12月,“读书游园会”、“图书漂流”、“故事大王”、“读书大王”等一系列读书活动有序开展,极大地调动了孩子们的积极性,寓教于乐的形式也让孩子们找到了阅读的乐趣与美好。

阅读,也唤醒了孩子们沉睡的思维,是深入实施素质教育的一种有力抓手。竹小的“快乐读书节”,让每一位学生都有展示的机会,如“寻找读书大王”和“谁是故事大王”两项活动会在班级初选,每一位同学都能在班级中展示自己最喜欢的故事或者是介绍最爱读的一本书,获胜者将代表班级参加校级比赛。

“读书游园会”的闯关环节,选择的是孩子们喜欢的形式,在“古诗我会背”中,他们用甜美、动听的声音展示自己诵读的功力;在“数学我会算”中,他们开动脑筋,算出答案;在“词语开花”中,他们说说讲讲,自信过人。一项项挑战,让竹小学子品味到了阅读的乐趣,开心的笑容、挥舞的奖票,也见证了他们快乐学习的圆满收获。

这里的每位学生都是书香少年

“快乐读书节”特色活动的创造性开展,竹小人倾注了心血,也收获了喜悦。据统计,三至六年级学生每周图书借阅量均在700~800册之间,学生中每学期借阅图书最多者可达17册,95%以上的学生有借阅经历。

通过多年读书活动的开展,竹小学子的阅读和写作能力得到了显著提高,在各级各类读书写作和演讲比赛中成绩斐然。其中,多名学生在讲故事比赛中多次荣获省市一等奖,如李瑞曦同学参加市“百年追梦,全面小康”讲故事比赛,获得了一等奖,并代表合肥市参加安徽省比赛获得了特等奖。

最是书香润心田,墨韵书香浸校园。自2010年起,竹溪小学在“建设书香校园,打造特色品牌”的发展目标引领下,秉承“以学生的全面发展为本”的办学宗旨,坚持“欣赏每一个孩子、呵护每一个童心、尊重每一个教师”的办学理念,以书香打造特色,以书香追求卓越,经过长期坚持不懈的努力,打造书香校园已结出丰硕成果,汇集了一批优秀学生作品,出版了作品集——《笋芽儿》,教师的优秀作品也汇编成册——《竹声》,一篇篇精致的作品犹如蚌壳里的颗颗珍珠,让人爱不释手。

书香校园,让师生与阅读更亲近。如今,竹小学子因读书而更加聪慧,老师因读书而更加博学。该校图书馆于今年6月被评选为“安徽省2018年最美校园书屋”,学校也先后获得“全国学习科学研究先进单位”“合肥市素质教育示范校”“合肥市青少年爱国主义读书教育先进单位”“合肥市文明单位”等诸多荣誉。·王梦斐 漆琼琼·

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