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32年如一日扎根肥东农村教育一线 毛俊虎的“遗憾”与坚守

市场星报 2017-09-08 01:03 大字

在农村教育一线一干就是32年,顾得了学校顾不了家,顾得了学生顾不了自己,他从一个朝气蓬勃、英俊健朗的小伙子,到头发花白、身形消瘦的老教师,历经艰辛和困苦,也收获了幸福和喜悦。一支粉笔、三尺讲台,成就了肥东县赵亮学校教师毛俊虎的精彩人生。  

带着遗憾开启教师生涯

9月1日是开学的第一天,在肥东县响导乡赵亮学校,毛俊虎老师作为班主任,在给孩子们上开学第一课。1962年出生的他,清瘦的脸上写满岁月的痕迹,曾经满头青丝,如今已是头发花白。

眼前的赵亮学校,环境优美,教室宽敞,设施齐全,对比32年前的上世纪80年代,毛俊虎思绪万千。

“我高中毕业后,没考上什么学校,心里总有一种遗憾,为了弥补这种遗憾,我一心想办学、教书。我的教师生涯是从高庄开始的,那是一个遗弃的教学点,孩子们上学很困难,要走好几里路,我回去以后把教学点修理完善,自己动手做课桌、黑板,一下子解决了两个自然村20个孩子就近入学的问题。”毛俊虎回忆说,在高庄他一待就是7年,其间因为教得不错,中心学校想把他调走,但是当地老百姓知道后百般挽留,他最终还是留了下来。

“直到1992年暑假,一场暴雨过后,高庄的教室倒塌了,我被乡教委调到了三户钟小学。”毛俊虎说,在三户钟小学的七年里,他既当班主任,又带毕业班数学、语文,同时还担任少先队大队辅导员、教导主任、资料员,整天忙得不亦乐乎。学校离家较远,但他从不迟到、早退,总是顾得了学校顾不了家。

谆谆告诫桃李满天下

1999年,乡里的赵亮学校急需一批骨干教师,毛俊虎又开始“转移战场”。当时的赵亮学校濒临倒闭,毛俊虎和同事们经过几年的努力,最终才使学校保留并发展至今天。

“我一到赵亮学校,就带初一两个班语文,初三两个班历史,还担任一个班班主任。我必须边学边干,辛苦和劳累可想而知。因为过于疲劳,一次在打开水时忽然晕倒,一瓶开水全倒在右手臂上,严重烫伤,被连夜送到安医治疗。回来后第二天,我走进教室继续上课了。”毛俊虎说,那一段奋斗的岁月他至今难忘。

教育不仅仅是传授书本上的知识,更是教做人的道理。

毛俊虎带的学生中有一个同学叫余东海,家庭困难,经常吃不饱,成绩也不好。毛俊虎把余东海叫到家里,给他做了一碗蛋炒饭,谆谆告诫他,不要泄气,人生的路有千万条,只要努力了,都会有收获。

“余东海后来去当兵,退伍后在工地上搞管理,经常给我打电话,跟我讲那碗蛋炒饭。”毛俊虎说,几十年的教学生涯中,他对学生的告诫多得记不清,十几年后还记得他当年告诫的学生也多得数不清。

光阴荏苒,一晃眼,毛俊虎在赵亮学校已教了18年的书。当初刚进校园时,亲手栽下的一棵美洲山核桃树,也从碗口粗长成合抱粗。

“他就是我们心中最美教师”

把校园当家,把学生当自己的孩子,几十年如一日,毛俊虎的坚守和尽责,让身边的同事很有感触。

“有的班级吧,有点刺头,其他老师不太愿意带,他都第一个愿意去接手。不单单是教学,平时在班级管理、思想教育这一块,他也都有自己的一套。”年轻教师吴孝文最佩服的还是毛俊虎的“人缘”,“哪怕是其班级的学生家长,包括小学部的家长,到了学校来,他都非常的熟悉,哪个哪个学生什么情况,也都了解,跟家长的交流很充分。”

“毛老师是和我一起进入赵亮学校工作的,我们一起共事18年了。在这18年里,他一直从事小学语文教学工作,担任班主任,虽然他没有干什么惊天动地、可歌可泣的大事,但他把工作中所有琐碎的事情做好,平凡的事情做好,其实也就是不简单、不平凡。”对于毛俊虎的辛劳付出,赵亮学校校长李德训看在眼里、记在心上,“在农村从教32年,把青春年华留给了校园,把朝气和学识留给了学生,把幸福和快乐留在了讲台上。我们为毛老师感到骄傲和自豪,他就是我们心中的最美教师!”

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