让校园厕所成为文明场所
笔者曾到过一些学校，在这些学校，不用问该校的师生，笔者就能很容易找到厕所。原因何在？是笔者顺着厕所散发出的异味找到的。这样的厕所虽然有不少是水冲厕所，但由于校长重视不够，缺乏管理，导致卫生间不卫生，洗手处不仅没有洗手液、香皂，甚至没有可供洗手的地方。这样的厕所在不少农村学校有，在城里的学校也存在这个问题。
说起学校的建设和管理，大家往往更关注教室、宿舍、体育场馆、教育教学管理等，对厕所的建设和管理这样难登大雅之堂之所，却甚少提及。但是，厕所又是每个人每天必须“光顾”之处，是任何人生活中不可回避的所在。同时，它亦是学校内部卫生系统非常重要的部分。
笔者最近看到一篇报道，报道荣膺“全国百名优秀县委书记”殊荣的原巢湖市委书记胡启生，他担任巢湖市区28万人厕所的“总所长”，这篇报道还上了《人民日报〉。借鉴胡启生的做法，笔者认为，在学校管理中，校长也应当好厕所所长。
校长要当好厕所所长，除把厕所按国家标准建好，女生按每15人设一个蹲位，男生应按每30人设一个蹲位，每40人设1米长的小便槽外，在厕所管理上还应做到：一是达到师生如厕像如家的感觉。笔者曾在多年前到过四川成都武侯实验中学，该校招收的学生大都是外来务工人员的子女。然而在这所学校，并没有出现脏兮兮、乱哄哄的场面，呈现在大家眼前的是窗明几净、书香浓郁的校园。特别是学校的卫生间，让大家感叹不已。该校每层教学楼都有卫生间，卫生间却没有一点异味，卫生间外面的洗手盆光滑明亮，没有一点污渍。不仅如此，洗手池边还放有香皂，供师生洗手用。这是7年前武侯实验中学的场景。能做到这些，是原武侯实验中学校长李镇西用心做事、精细化管理、甘当厕所所长的结果。在大力实施“厕所革命”的今天，我们的校长更应该向李镇西学习，当好厕所所长，在把校园外部卫生做好的同时，千万不要把厕所这块给忘记了，让卫生间名副其实，让洗手间真的能有水洗手，让师生如厕像如家的感觉。二是厕所也要有文化建设。校长要做好厕所所长，在学校文化建设上，绝不能遗忘厕所文化。厕所不是脏臭的代名词，应成为学校一道亮丽的风景。笔者在一些学校看到，厕所不在教学楼里，单独建设的厕所，厕所前栽上花草，竖上奇石或雕塑，成为学校的一个景点。学校厕所不仅要成为一个景点，还要成为一个育人的地方。在不少学校，厕所还会上课，厕所里放着许多绿色植物，墙上有序地贴挂着许多壁画。这些画有图有文字，像是一个个小故事。学生长时间耳濡目染，肯定会受到不少教育。三是要教育学生文明如厕。校长要把文明如厕作为学生文明习惯养成的重要内容。教育学生便后要及时冲刷，要爱护厕所内的设施设备，特别是洗手池、水龙头等。如发现有不文明如厕或恶意破坏卫生设施的学生，要及时予以制止和教育。我们要一起努力，让厕所真正成为文明之所。
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