在琴键上弹出梦想 □特约撰稿：常敏 文/图
杨乐琪在蚌埠大剧院开钢琴独奏会。
杨乐琪捧着最喜爱的奖杯。
小小年龄就在钢琴演奏方面取得了令人艳羡的成绩，这一成绩的取得离不开一份坚持、一份执着，更缘于杨乐琪对音乐的那份挚爱。
双手在琴键上轻舞，动听的旋律时而温婉悠扬，时而铿锵奔放。听到这么优美的钢琴演奏曲，你一定猜不到坐在台上的演奏者竟然是一位年龄只有11岁的女孩。笔者走进杨乐琪家里的时候，她正坐在钢琴前练琴，神情十分专注，以致家里来客人仍没有受到干扰。与杨乐琪交流是一件令人愉快的事，她反应灵敏，思维活跃，言谈举止间透出一股生气，真可谓是“静若处子，动若脱兔”。虽然脸上透露着稚气，但杨乐琪在钢琴演奏方面可是资深人士：9岁时过钢琴十级，无数次参加大大小小的钢琴演奏比赛，获得的奖状有厚厚一叠。
4岁时喜欢上钢琴
2007年3月出生的杨乐琪，现就读于蚌埠第一实验学校五年级。“在上幼儿园时，我就喜欢坐在老师旁边看老师弹钢琴”。杨乐琪说，因为钢琴大大的，有黑色和白色的按键，当时就觉得很漂亮很好玩，有一次老师让她试着弹了几下，虽然不成曲调但十分开心，当时就觉得钢琴就像一位一见如故的朋友，可以玩耍，可以聊天，可以倾诉。
“后来看到电视节目里播放郎朗弹钢琴的画面时，我也想拥有一架属于自己的钢琴。得知我的心思后，爸爸妈妈都很支持我，买了钢琴并送我去学琴。没过多久，我也能弹出简单的旋律。”回忆起与钢琴结下的缘分，杨乐琪记忆犹新。
“是否给孩子买钢琴我们心里也有过纠结，万一一时感到新鲜，学几天不想学了怎么办？”杨乐琪的妈妈夏冬梅说，看到孩子喜欢钢琴，我们是既兴奋也很冷静。“原先希望她学古筝，我觉得女孩子弹古筝，十分优雅，浑身散发着古典美。如果她对钢琴只是一时的热度，万一钢琴买回来了她又不想学了怎么办？”
是学古筝还是学钢琴？全家投票表决，投票结果是学钢琴。“当时我和她爸爸的工资都不高，却毫不犹豫地给她购置了一架钢琴。”夏冬梅的眼神中流露出对女儿的期盼。
为音乐会付出汗水
在学琴的路上，杨乐琪是一位幸运儿，因为她遇到了两位好老师。刚开始学琴的时候，蚌埠学院朱虹老师进行启蒙，学习了一段时间后，因老师家中有事不能继续授课，就把杨乐琪推荐给了上海音乐学院的韩璐老师。当韩老师听到杨乐琪娴熟地弹奏后，立即决定收她为学生。
学习任何一门学问，都需要百分之一的天赋加上百分之九十九的努力。学琴时光里，杨乐琪放弃休息，舍弃玩乐。每天放学回家后，除了完成老师布置的家庭作业外，还要抽出大量时间去练琴，每天至少要练三至四个小时。杨乐琪说，因为喜欢当时倒从未觉得苦。
为了保证练习的时间，练琴时要是喝水或者上厕所，回来时还要把所消耗时间再加上。寒暑假和节假日每天练琴至少六个小时，虽然练琴占用了很多时间，但并没有影响到学校的文化课，杨乐琪几乎每学期都能拿回奖状。
在兴趣的引领下，杨乐琪就像插上了翅膀，翱翔在音乐的世界中。经过韩老师的精心教学，耐心传授，杨乐琪的弹奏技巧不断提升，并逐渐显现出音乐天赋。
前段时间，杨乐琪在蚌埠大剧院举办了一场个人钢琴独奏音乐会。这场个人音乐会让人们聆听了一个小琴童丰富的内心世界。当天的音乐会，杨乐琪独自演奏了肖邦、莫扎特等十三首钢琴名曲，然后又与韩璐老师共同演奏了两首钢琴协奏曲。杨乐琪的演奏时而柔美时而奔放，一个个从指尖飞扬出来的音符与心灵共舞，优美的琴声在剧场中飘扬，令现场的听众惊叹不已。
弹出妈妈的“芳华”
在学习钢琴的七年时间里，杨乐琪多次在钢琴比赛中获奖。2014年、2015年分别获市级青少年钢琴大赛一等奖、二等奖，2016年获全国“星海杯”钢琴比赛二等奖，2017年获国际“珠江恺撒堡”国际青少年钢琴大赛二等奖，同年9月获“德国门德尔松”国际钢琴儿童组一等奖和“罗曼杯”国际钢琴大赛业余组一等奖，同年12月获“未来钢琴家”青少年钢琴公开赛蚌埠赛区金奖。
一张张奖状浸透了辛勤的汗水，一个个奖杯凝聚了坚持不懈的付出。“这些成绩离不开妈妈的陪伴和督促，练琴很枯燥，妈妈一直陪在我身边，有时遇到音准或指法问题时，她会及时地拍下视频发给老师请教，遇到难弹的曲目，她会让我循序渐进地练习，这些小小的成绩只能更好地鞭策我继续努力。”杨乐琪拉着妈妈的手动情地说。
放假的时候，杨乐琪陪妈妈看了电影《芳华》，妈妈非常喜欢电影的主题曲《绒花》。因为妈妈曾经当过兵，对军人有一种特殊的感情。杨乐琪记在心里，就从网上下载《绒花》的五线谱，正常的练琴之后再练习这首歌，练会以后弹给妈妈听，妈妈也会跟着节奏伴唱。
每天练完琴休息的时候，杨乐琪的爸爸杨俊昆会和女儿打一局台球或者玩一场桌式足球，舒缓一下紧张的神经。“乐琪每周还有一节羽毛球课，她坚持锻炼身体，保持最佳的精神状态，这样会令学习和练琴起到事半功倍的效果。”杨俊昆笑着说。
虽然已经初有成就，但杨乐琪的爸爸妈妈十分淡定。“孩子未来的路还很长很长，只有不忘初心，人生的旋律才能越‘弹\’越精彩”。
□编后：
优美的钢琴曲令人陶醉，也许正因为很多人憧憬着一个音乐梦，纷纷把自己的孩子送进钢琴老师的课堂里。在庞大的学琴大军中，既有像杨乐琪这样源自内心的喜爱者，也有帮爸爸妈妈圆梦的被动学习者。
练琴是一件需长期坚持的“苦差使”：走上这条路的孩子，玩的时间比别的孩子少，经历的艰辛比别的孩子多。一路坚持者有之，中途放弃者更多。虽然学琴是件好事，但并不是人人可为。
兴趣是最好的老师，在为孩子选择学习项目时，杨乐琪爸爸妈妈的做法值得学习借鉴：将选择权交给孩子。也许正因为如此，才有了她“因为喜欢，当时从未觉得苦”的感言。
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