这个六一 非凡意义
[摘要]合肥市第四十五中学积极构建特色校本课程体系，全面推进素质教育
多年来，合肥市第四十五中学（以下简称四十五中）围绕“为了促进每一个学生全面和谐发展”的办学宗旨，通过课堂教学主渠道和开展丰富多彩的综合实践活动，实施创新教育，全面推进素质教育，形成了创新教育特色，成果显著。
今年六一儿童节期间，该校六安路校区、森林城校区、橡树湾校区多校区联动，别开生面地为七年级学生举办各种类型的活动，让初中学生欢度与众不同的“特别儿童节”。因为这是他们最后一个儿童节，意味着他们即将成为青年，从儿童时期过渡到青少年时期，该校确立了“告别童年、拥抱青春、追逐梦想”的主题，将六一儿童节作为素质教育的重要课程来抓，让广大学子“记得住、想得起、有意义”，实践着让学生“有思想、有力量、有追求、有机会、有情感、有朋友”的教育理念。
四十五中紧紧围绕建设素质教育首善学校的办学目标，积极构建道德法制类、科技创新类、文化艺术类和运动健康类四大类校本课程。例如每年一届的经典诵读比赛、辩论赛、模拟联合国大会、运动会、跳绳比赛、广播操比赛、校园文化艺术节，以及信息学活动、科技创新大赛、机器人比赛、摄影比赛、作文比赛等，形成了学校特色的校本课程体系，系统全面地推进素质教育。例如，学校今年3月举办的文明教育主题活动、经典诵读比赛；4月的辩论赛；5月的跳绳比赛；6月的儿童节主题教育活动等。通过丰富多彩的活动，使课内外相互融合在一起。在活动中培养学生的各种能力，提高学生的综合素质，在传授给学生知识的同时，渗透对学生思想品德的教育。
庆祝六一儿童节是四十五中的一项传统活动。今年的六一儿童节，四十五中六安路校区、森林城校区、橡树湾校区共35个班级近2000名学生参加了不同类型的活动。活动按照“统分”结合的方式进行：即统一布置、统一主题；分校区进行、分班级开展，做到人人参与，让每个学生走出校园、走出校门、走进自然。以此作为“成长教育、理想教育、生命教育、感恩教育、合作教育和责任教育”六大主题教育的契机，实践着让学生“有思想、有力量、有追求、有机会、有情感、有朋友”的教育理念。
3月
★3月6日下午，四十五中一校四区利用周会课开展“告别陋习，拥抱文明”主题教育活动，拉开了三月文明教育活动序幕。
三月份，开展文明和安全主题教育活动，做好“四好三美化”，深入学习《中学生守则》，全面提高学生的综合素质。同学们在生活实践中践行雷锋精神，从自身做起，从点点滴滴的小事做起。如：参加一次义务劳动，捡起地上的一张废纸，随手关水、关灯，节约水电、粮食，爱护公物，节约时间、刻苦学习，给周围需要帮助的人提供力所能及的帮助……
★3月27日，四十五中“传承经典 浸润人生”第十届经典诵读比赛在六安路校区、森林城校区、橡树湾校区分别举行。七年级35个班级先后登台，为师生们带来一场经典文化的视听盛宴。《诗经》的古朴典雅与唐诗的气魄非凡，伟人的万丈豪情与祖国的广袤壮阔，家书的情切动人和对于先贤的崇敬赞美，都凝聚在同学们的朗诵中。
4月
★八（20）班以“文明礼仪主要是自律还是他律”为题举行辩论赛，八位辩手各抒己见，把古今中外的哲理与生活中的点滴贯穿在一起，自我的风采、团队的精神展现得淋漓尽致。这不仅是一次辩论赛，更是一次思想品德教育课。
★八（15）班的辩论赛围绕“语文教材是应该传诵经典还是应该与时俱进”展开辩论，辩手们唇枪舌剑，思路清晰，妙语连珠，精彩纷呈，同学们不时为小辩手们的机智反应鼓掌喝彩。
★八（2）班和八（7）班的辩论赛辩题为“保护环境以人为本/以自然为本”。通过辩论赛，不仅训练了同学们的思维能力，而且培养了同学们的团队合作能力。
5月
★为更好地提高学生运动能力和兴趣，培养学生团结、拼搏精神，四十五中桐城路校区、六安路校区、森林城校区、橡树湾校区分别开展了一年一度的跳绳比赛。
每位同学争分夺秒，体现了团队合作的重要性。经过激烈角逐，七（9）班的同学们共同成就了他们班的“三冠王”称号，成为四十五中建校以来第一个囊括三冠的班级。
6月
6月1日，是四十五中六安路校区、森林城校区、橡树湾校区七年级学生期盼已久的日子，是孩子们“告别童年、拥抱青春、追逐梦想”的有非凡意义的一天。
★6月1日一大早，四十五中森林城校区七年级6个班级的孩子来到滨湖湿地公园开展素质拓展活动。同学们分成两队开始了各种趣味活动。为了使团队更有默契，同学们进行了“拍手”、“鼓动人心”等活动。之后的按摩操、毛毛虫竞速、“翻扑克牌”、“滚铁环”等游戏，拓展了同学们的个人技能。最激动人心的要数以班级为单位进行的“车轮滚滚”了。同学们利用教练所提供的一沓报纸，两卷胶带，在短短的18分钟内做好两个“履带”，站在“履带”上移步向前，在规定路程里用时最少的班级获胜。在大家共同努力下，七（6）班获得了冠军。这些活动大大提高了学生的集体荣誉感，班级凝聚力。
午休后，同学们开始才艺大比拼活动，拉丁舞、现代舞、民谣歌曲，真可谓异彩纷呈。最后教练以教孩子们学习洗衣舞的形式，告诉他们要学会感恩父母，同学们在快乐的同时，也收获了感动。
下午，孩子们来到渡江战役纪念馆。孩子们在纪念馆前庄严宣誓“告别金色童年，拥抱激情青春，舞动青春旋律，放飞青春梦想”。四十五中森林城校区七年级的六一儿童节活动，成为孩子们童年记忆中浓墨重彩的一笔。
★6月1日，橡树湾七（5）班召开了班会课“追逐梦想，我要努力”，同学们走上讲台，大声地说出了自己的梦想。班会后，同学们来到第一站——合肥滨湖国家森林公园。通过两个多小时的徒步行走，放松了身心，增进了友情。第二站——合肥一中，同学们参观了校史馆、社团活动区、生物标本馆，聆听了学姐学长的报告，激发了同学们努力学习和顽强拼搏的意志。
★橡树湾校区七（2）班的班会课举行了成人礼活动，两位同学代表分别宣誓和发表感言，班主任向大家表达了祝福和期望。之后，大家一起进行了节奏拍掌、车轮滚滚等素质拓展活动。七（7）班的同学前往合肥市戒毒所，在那里进行了深刻的生命教育，认识到生命的脆弱与宝贵。七（6）班以“告别童年，拥抱青春”为主题开展了“青阳山户外拓展活动”。通过这些活动，增强了班级凝聚力，培养了班级团结奋进、积极进取的精神。
★6月1日下午，橡树湾校区“诗文撷粹”古诗文大会隆重举行。本次大会共有三轮：必答题——诗意人生；抢答题——眼疾手快；飞花令——古风雅韵。三轮比试中，各代表队沉着应对，有条不紊；整场大会精彩纷呈，高潮迭起。本次古诗文大会拉近了学生与经典的距离，激发了学生传承经典诗文的热情。
★六安路校区七（2）班同学来到肥西栖凤湖拓展基地欢度最后一个儿童节。教官带他们开展了“指压板挑战”活动，各小组团结合作，互帮互助，取得了优异的成绩，每个人都深深体会到了团队的重要性。七(11)班前往巢湖柘皋开展素质拓展活动，设计队名、队歌、队徽、队呼、队形，同学们各尽所能，发挥特长，展示了自己的才华。七（7）班来到天鹅湖畔开展“破冰团建”、“雷区取水”、“动力圈绳”等一系列团队拓展活动，下午，由孩子们自编自导的文艺汇演拉开序幕。相声、朗诵、话剧、心理剧、课本剧、舞蹈、中文歌、英文歌、乐器弹唱等二十多个节目，让孩子们的才艺尽情展示，将演出一次次推向高潮。
挥泪告别六一，激情拥抱青春、放飞梦想。四十五中“告别童年、拥抱青春、追逐梦想”主题活动将成为孩子们成长中的印记，心灵中的烙印。 何新宇
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