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这个六一 非凡意义

合肥晚报 2017-06-06 04:21 大字

[摘要]合肥市第四十五中学积极构建特色校本课程体系,全面推进素质教育

多年来,合肥市第四十五中学(以下简称四十五中)围绕“为了促进每一个学生全面和谐发展”的办学宗旨,通过课堂教学主渠道和开展丰富多彩的综合实践活动,实施创新教育,全面推进素质教育,形成了创新教育特色,成果显著。

今年六一儿童节期间,该校六安路校区、森林城校区、橡树湾校区多校区联动,别开生面地为七年级学生举办各种类型的活动,让初中学生欢度与众不同的“特别儿童节”。因为这是他们最后一个儿童节,意味着他们即将成为青年,从儿童时期过渡到青少年时期,该校确立了“告别童年、拥抱青春、追逐梦想”的主题,将六一儿童节作为素质教育的重要课程来抓,让广大学子“记得住、想得起、有意义”,实践着让学生“有思想、有力量、有追求、有机会、有情感、有朋友”的教育理念。

四十五中紧紧围绕建设素质教育首善学校的办学目标,积极构建道德法制类、科技创新类、文化艺术类和运动健康类四大类校本课程。例如每年一届的经典诵读比赛、辩论赛、模拟联合国大会、运动会、跳绳比赛、广播操比赛、校园文化艺术节,以及信息学活动、科技创新大赛、机器人比赛、摄影比赛、作文比赛等,形成了学校特色的校本课程体系,系统全面地推进素质教育。例如,学校今年3月举办的文明教育主题活动、经典诵读比赛;4月的辩论赛;5月的跳绳比赛;6月的儿童节主题教育活动等。通过丰富多彩的活动,使课内外相互融合在一起。在活动中培养学生的各种能力,提高学生的综合素质,在传授给学生知识的同时,渗透对学生思想品德的教育。

庆祝六一儿童节是四十五中的一项传统活动。今年的六一儿童节,四十五中六安路校区、森林城校区、橡树湾校区共35个班级近2000名学生参加了不同类型的活动。活动按照“统分”结合的方式进行:即统一布置、统一主题;分校区进行、分班级开展,做到人人参与,让每个学生走出校园、走出校门、走进自然。以此作为“成长教育、理想教育、生命教育、感恩教育、合作教育和责任教育”六大主题教育的契机,实践着让学生“有思想、有力量、有追求、有机会、有情感、有朋友”的教育理念。

3月   

★3月6日下午,四十五中一校四区利用周会课开展“告别陋习,拥抱文明”主题教育活动,拉开了三月文明教育活动序幕。

三月份,开展文明和安全主题教育活动,做好“四好三美化”,深入学习《中学生守则》,全面提高学生的综合素质。同学们在生活实践中践行雷锋精神,从自身做起,从点点滴滴的小事做起。如:参加一次义务劳动,捡起地上的一张废纸,随手关水、关灯,节约水电、粮食,爱护公物,节约时间、刻苦学习,给周围需要帮助的人提供力所能及的帮助……

★3月27日,四十五中“传承经典 浸润人生”第十届经典诵读比赛在六安路校区、森林城校区、橡树湾校区分别举行。七年级35个班级先后登台,为师生们带来一场经典文化的视听盛宴。《诗经》的古朴典雅与唐诗的气魄非凡,伟人的万丈豪情与祖国的广袤壮阔,家书的情切动人和对于先贤的崇敬赞美,都凝聚在同学们的朗诵中。

4月   

★八(20)班以“文明礼仪主要是自律还是他律”为题举行辩论赛,八位辩手各抒己见,把古今中外的哲理与生活中的点滴贯穿在一起,自我的风采、团队的精神展现得淋漓尽致。这不仅是一次辩论赛,更是一次思想品德教育课。

★八(15)班的辩论赛围绕“语文教材是应该传诵经典还是应该与时俱进”展开辩论,辩手们唇枪舌剑,思路清晰,妙语连珠,精彩纷呈,同学们不时为小辩手们的机智反应鼓掌喝彩。

★八(2)班和八(7)班的辩论赛辩题为“保护环境以人为本/以自然为本”。通过辩论赛,不仅训练了同学们的思维能力,而且培养了同学们的团队合作能力。

5月   

★为更好地提高学生运动能力和兴趣,培养学生团结、拼搏精神,四十五中桐城路校区、六安路校区、森林城校区、橡树湾校区分别开展了一年一度的跳绳比赛。

每位同学争分夺秒,体现了团队合作的重要性。经过激烈角逐,七(9)班的同学们共同成就了他们班的“三冠王”称号,成为四十五中建校以来第一个囊括三冠的班级。

6月   

6月1日,是四十五中六安路校区、森林城校区、橡树湾校区七年级学生期盼已久的日子,是孩子们“告别童年、拥抱青春、追逐梦想”的有非凡意义的一天。

★6月1日一大早,四十五中森林城校区七年级6个班级的孩子来到滨湖湿地公园开展素质拓展活动。同学们分成两队开始了各种趣味活动。为了使团队更有默契,同学们进行了“拍手”、“鼓动人心”等活动。之后的按摩操、毛毛虫竞速、“翻扑克牌”、“滚铁环”等游戏,拓展了同学们的个人技能。最激动人心的要数以班级为单位进行的“车轮滚滚”了。同学们利用教练所提供的一沓报纸,两卷胶带,在短短的18分钟内做好两个“履带”,站在“履带”上移步向前,在规定路程里用时最少的班级获胜。在大家共同努力下,七(6)班获得了冠军。这些活动大大提高了学生的集体荣誉感,班级凝聚力。

午休后,同学们开始才艺大比拼活动,拉丁舞、现代舞、民谣歌曲,真可谓异彩纷呈。最后教练以教孩子们学习洗衣舞的形式,告诉他们要学会感恩父母,同学们在快乐的同时,也收获了感动。

下午,孩子们来到渡江战役纪念馆。孩子们在纪念馆前庄严宣誓“告别金色童年,拥抱激情青春,舞动青春旋律,放飞青春梦想”。四十五中森林城校区七年级的六一儿童节活动,成为孩子们童年记忆中浓墨重彩的一笔。

★6月1日,橡树湾七(5)班召开了班会课“追逐梦想,我要努力”,同学们走上讲台,大声地说出了自己的梦想。班会后,同学们来到第一站——合肥滨湖国家森林公园。通过两个多小时的徒步行走,放松了身心,增进了友情。第二站——合肥一中,同学们参观了校史馆、社团活动区、生物标本馆,聆听了学姐学长的报告,激发了同学们努力学习和顽强拼搏的意志。

★橡树湾校区七(2)班的班会课举行了成人礼活动,两位同学代表分别宣誓和发表感言,班主任向大家表达了祝福和期望。之后,大家一起进行了节奏拍掌、车轮滚滚等素质拓展活动。七(7)班的同学前往合肥市戒毒所,在那里进行了深刻的生命教育,认识到生命的脆弱与宝贵。七(6)班以“告别童年,拥抱青春”为主题开展了“青阳山户外拓展活动”。通过这些活动,增强了班级凝聚力,培养了班级团结奋进、积极进取的精神。

★6月1日下午,橡树湾校区“诗文撷粹”古诗文大会隆重举行。本次大会共有三轮:必答题——诗意人生;抢答题——眼疾手快;飞花令——古风雅韵。三轮比试中,各代表队沉着应对,有条不紊;整场大会精彩纷呈,高潮迭起。本次古诗文大会拉近了学生与经典的距离,激发了学生传承经典诗文的热情。

★六安路校区七(2)班同学来到肥西栖凤湖拓展基地欢度最后一个儿童节。教官带他们开展了“指压板挑战”活动,各小组团结合作,互帮互助,取得了优异的成绩,每个人都深深体会到了团队的重要性。七(11)班前往巢湖柘皋开展素质拓展活动,设计队名、队歌、队徽、队呼、队形,同学们各尽所能,发挥特长,展示了自己的才华。七(7)班来到天鹅湖畔开展“破冰团建”、“雷区取水”、“动力圈绳”等一系列团队拓展活动,下午,由孩子们自编自导的文艺汇演拉开序幕。相声、朗诵、话剧、心理剧、课本剧、舞蹈、中文歌、英文歌、乐器弹唱等二十多个节目,让孩子们的才艺尽情展示,将演出一次次推向高潮。

挥泪告别六一,激情拥抱青春、放飞梦想。四十五中“告别童年、拥抱青春、追逐梦想”主题活动将成为孩子们成长中的印记,心灵中的烙印。   何新宇

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