“世则学校”文化遗产待继承本报记者何飞
【来信】
“世则学校”文化遗产待继承
近日，市民吴先生致信本报称：丁柱中先生1930年在怀宁县马庙镇创办“世则学校”，旧址仍存，但“保护和利用不足，仅有几间旧屋，现存旧址与世则学校的历史地位和内涵不匹配”，希望有关部门能够予以关注。
“我是慕名前去参观的，结果失望而回。”吴先生说，丁柱中先生是著名的教育先驱，是陶行知教育思想的忠实追随者，是怀宁乃至安庆的历史名人，而“世则学校”是丁先生留下的宝贵遗产，是与先生息息相关的重要遗存，应该得到更好的保护。“实则学校的精神，是践行陶行知先生教育思想的精神，这一宝贵文化遗产，值得更好的发扬和传播。”
吴先生还提出了自己的建议：如果原地保护难以实现，有关部门可以考虑异地保护。
【讲述】
“世则学校”创办始末
丁柱中先生之孙丁强所著《丁柱中家的故事》一文，详细介绍了丁柱中在家乡办学的前后经过：丁柱中留学归国后的第一站就落脚在蜚声中外的“南京晓庄乡村师范”，担任该校无线电教师。陶行知先生在晓庄师范的办学思想总结起来是四个一百万：“筹募一百万资金，提倡一百万所学校，征集一百万位同志，改造一百万个乡村”。丁柱中就是这一百万个同志的一分子。晓庄师范名声越来越大，引得中外各界人士前往参观，中共地下党也积极在学生中发展党员。1930年，蒋介石借故查封学校，派军警进校逮捕地下党，丁柱中虽不是地下党，但作为学校教师差点遭到迫害。随后，丁柱中从南京回到怀宁，并没有偃旗息鼓，而是立即筹募资金在老家栗树嘴创办了实验陶行知教育思想的“世则学校”。
记者从怀宁县文物部门了解到，世则学校旧址现为该县文保单位。文物部门对这一文保单位的介绍中提到：“为劳苦农民子弟开门，普及劳苦大众教育，这是陶行知先生的一生夙愿，也是世则学校的办学宗旨。学校规定：除交书本费外，其余不收任何费用。从1930年至1952年二十多年的时间里，该校从小到大，先后培养了数以千计的学生走向社会，成为国家栋梁之材。”而陶行知手书“自立立人”四个大字一直悬挂在校舍门厅之上。
【继承】
极佳的爱国主义教育基地
“1930年，在陶行知教育思想影响下创办的世则学校，不仅是怀宁的文化遗产，放在安徽教育史上也应有一定地位。”怀宁县文化馆馆长徐小平在接受记者采访时表示，丁柱中先生留下的文化遗产理应得到发扬光大。
“丁柱中先生虽是读书人，却不畏强寇，成为坚定的抗日人士。世则学校又是先生‘科教兴国\’思想的践行地，正是极佳的爱国主义教育基地。从发展乡镇基层文化的角度来看，有了这样的教育基地，有利于群众文化的发展，为当地群众尤其是留守儿童，提供公共文化服务。”徐小平说。“丁柱中先生将家族重视教育的传统，升华到了‘普及劳苦大众教育\’的高度，这样的优良道德风范值得后人去继承。丁柱中之子丁孔夷因为父亲早逝，家境并不好，但他也通过个人努力学习考入了安庆师范，工作中先后在教育、文化等多个领域贡献力量，后又研习书法艺术并成为知名书画艺术家，如今七十多岁仍在为传播发扬中国传统文化而奉献。所以，从发扬家风家训文化方面考虑，世则学校也是见证好家风好家训的一个重要的文物。”
虽然目前“世则学校”的修缮工作仍未有明显进展，但怀宁县文化馆前期已经对丁柱中先生的部分遗物进行了整理保护，只要该校获得修缮，或相关纪念馆建设成功，这些珍贵文物就有机会公开展示。
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