别让电子产品毁了课堂
本报讯（江梦恺
记者
李翔）近日，枞阳县官埠桥镇一学生家长向安庆广播电视台1584热线反映：该县官埠桥镇龙桥中学不许学生带电子产品到学校，他的孩子带了一个可当闹钟的千余元学习机放在书包里，被班主任发现后将其砸坏，他觉得老师不应该如此粗暴地将其砸毁，感到很不理解。
当天，这位学生家长在电话中反映说，他是枞阳县官埠桥镇村民，孩子在该镇龙桥中学读书。之前学校老师曾打过招呼，说学生不允许带电子产品到学校。上半年，他的孩子晚上在上课时，放在书包里的学习机闹钟突然响了；孩子设置的闹钟为晚上9时至10时，主要是为了提醒睡觉用的。
这位家长表示，他听孩子说，当天白天时闹钟也曾响过，有同学闻讯后向老师汇报了。随后，班主任老师将孩子的学习机从书包里拿出来摔在地上，砸成粉碎。他对班主任的这种举动感到很不理解，也很有看法。该家长说，这部学习机主要是辅助孩子学习用的，而且学习机很贵，要千把块钱左右，老师不应该就这样将其摔坏。
据他介绍，9月初他的孩子去学校报到时，他曾去找过老师沟通，但该班主任的态度很生硬，说之前就曾打过招呼，不允许学生带电子产品到学校；家长如果对学校不满意，可以把孩子转到其他学校去。为此，这位家长也曾向校长反映过，校长说要了解情况，之后便没了回音。
下线后，枞阳县教育局在接到反馈之后，立即对该起老师砸毁学生学习机一事进行了调查和了解。经过协调，该班主任老师承认自己的工作方法有些简单，表示愿意赔偿学生的学习机损失，该学生也承认上课时带学习机影响了其他同学，其行为是错误的。同时，家长对孩子进行了批评教育，并表示损坏的学习机不要求学校和老师进行赔偿。事后，校方负责人也表示，将通过此事加强对学校老师的师德教育，进一步改进教育教学的方法。
编后：科技改变生活，电子产品的普及为孩子们提供了海量的信息，但是有时电子产品的便捷，对孩子而言却不见得完全是好事儿。若在课堂上使用手机、mp3、学习机、电子词典等产品，必然会干扰课堂教学，破坏良好的学习氛围；过度依赖与沉溺电子产品，也会让孩子的学习习惯、消费观念受到影响。当然，“一砸了之”做法有些“过激”，绝非万全之策，但相信老师的初衷没有恶意，若能在方式上引导孩子适时适度使用电子产品，定能起到更好的效果。
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