名师点评2017中考试卷
上期我们推出了2017中考语文、数学、英语试卷的名师点评。本期我们继续邀请宣城市十二中学的老师，对思想品德、历史、物理和化学四科试卷进行点评。
思想品德：突出主旋律 传播正能量
薛贺生 中学一级教师、宣州市“优秀教师”、宣州区“优秀德育课教师”、宣州区第五届“先进教研组长”
2017年安徽省中考思想品德试题紧扣课程标准和考纲要求，延续了往年试卷的风格。试卷在全面继承往年试题时代性、人文性、实践性、创新性、综合性命题特点的基础上，更加突出主旋律，传播正能量，宣传新理念，践行价值观，具有鲜明的时代特色和积极健康的价值导向。
试题考查的知识点，渗透了学会学习、健康生活、责任担当等人文素养，有效地实现了把课程思想精髓内化为学生的人文素养和人文精神。纵观整张试卷，生活气息扑面而来，多彩现实生活，通过图文再现眼前，把考生置身于生活情境中思考、分析、判断，明辨是非，在困惑和迷茫中得到价值引领，真正体现出考试评价成为促进教师的教学、学生的学习和品德发展与提高的抓手。
试卷第16题围绕生态文明建设、脱贫致富、安徽茶文化三个方面介绍安徽革命老区的新变化，引导学生关注家乡发展，感受家乡新变化，激发学生热爱家乡、建设家乡的热情，增强了学生的责任感和使命感，同时也考查了学生分析理解有效整合综合评价的能力。
总之，今年中考的思想品德试卷充分体现新课程改革和素质教育理念，紧扣课程标准和考试纲要。从总体上看，考试依然坚持以传递正能量，增强社会责任感为主题，引导学生关注国家建设、家乡发展和身边生活实际，坚持知识考查与能力、情感态度价值观考查的有机统一，使试题既有较高的信度和效度，又有必要的区分度和难度。立足国情省情，充满乡土气息，直击社会热点，透视新闻话题，引领价值导向。在秉承以往的风格与特色的基础上，又有了许多创新。
物理：覆盖面广 难度适中
胡海军 中学一级教师、宣城市青年骨干教师、宣州区“优秀教师”、宣州区“师德先进个人”
2017年安徽省中考物理试题题型和分值分配跟往年基本相同，内容考查覆盖面广，试题难度适中。将《课程标准》中的科学内容和科学探究很好地融入试题，突出考查了基本知识和基本技能，同时又有侧重的突出考查了学生的科学素养和探究能力，较好的照顾了农村和城市不同学生的学习能力和水平，兼顾了学业水平考试和普通高中选拔考试的两项功能，对今后物理课堂教学有一个很好的导向功能。
部分试题题干取材都立足学生生活实际，将基本知识与基本技能放在现实生活的实例中进行考查，这样学生感受到了我们平时生活中处处都有物理知识，拉近了物理与现实生活科学技术间的距离，让学生真正体会到了物理学的实用价值和应用价值。还有一些试题，较好的考查了学生对基本物理知识和基本技能的掌握程度。这对教师平时的课堂教学起到一个很好的导向作用，引导老师在平时课堂教学中特别注重这些基本技能和基础知识教学，让学生牢牢掌握这些基本知识和技能，从而整体提高学生的科学素养。
试卷还重点突出了初高中衔接知识考查，突出学生学习能力和迁移能力的考查，促进学生更好学习高中物理知识。部分题目在考查基本知识的同时，也突出考查学生自学能力和对知识的迁移能力，学生要根据试题中给出的题干知识，在考场现场学习，通过现场的学习和思考将知识进行迁移，及时利用所学的知识分析和处理试题中的问题，这就引导老师在平时的课堂教学中不能将物理知识和基本概念灌输给学生，要在平时的课堂教学中培养孩子的自学能力和对知识的迁移能力，学生只有具备这方面的能力，中考时才能取得更好的成绩。
化学：重视基础 联系实际
莫志安 中学一级教师、化学教研组组长
2017年安徽中考化学试题继续保持“重视基础、突出探究、联系实际、促进发展”命题思路。与近几年的命题风格基本一致，试题更注重课本知识。
试题紧紧围绕课程标准和安徽考试纲要的要求，试题总体结构、题型、题量、整体难度等方面相对保持稳定，只是在稳中求变，突出了能力考查。从海水晒盐、活性炭净水、煤制煤气、干冰降雨、焚烧秸秆、温室效应、污水处理、室内甲醛消除、垃圾分类回收、新能源的研究、影响铁生锈因素探究等方面，精心设计符合学生知识和技能水平的试题背景，突出化学与生活、生产、社会、环境、科技中等实际问题的联系，体现了化学源于生活、源于社会，又服务于生活、服务于社会的时代主题。
实验探究是化学课程的重要内容，第14题科学探究、第15题实验探究，仍然是安徽传统的优秀试题，是中考备考和学生能力考查的重点题型。今年实验探究题难度适中，试题化学学科特点更强。第15题的奖励分题是新的实验手段手持技术、数字实验的运用，给学生提供一个很好的思维空间，但对学生分析图表能力要求较高，这题增大了试题的区分度。
总的来说，整张试卷联系实际，贴近生活，难易适中，注重知识的应用和发展，突出化学与生活、生产和科技的密切联系，体现了学生运用化学知识、科学方法解决实际问题的能力。相对于去年试题整体难度基本持平。
历史：稳中求变 变中求活
姜存亮中学高级教师
2017年安徽省中考历史试卷严格遵循新版《历史课程标准》和《2017年安徽省初中毕业学业考试纲要》，以基础知识为载体，以学习能力为目标，坚持稳中求变、变中求活，贴近学生的生活实际和社会现实，这体现了传承与创新相统一的一贯的中考历史命题思路。
从分值比例看，中国历史39分，世界历史31分，其中突出对中国近现代历史的考查，占40%。因为本次删除了对安徽地方史的考查，所以中国古代历史的考查比重较往年有所上升，占20%。世界史中近现代历史还是重头戏，占37.1%，世界古代史部分只有2分的考查，占2.9%。
试卷通过史料、漫画、地图、表格等多种形式创设情境，贴近学生实际，便于学生答题时多途径感知历史，方便理解；图文并茂，布局美观。同时关注周年和热点大事是历年中考命题的切入点之一。通过这些试题引导学生开拓视野、关注现实，提高学生以史为鉴诠释现实问题的能力。同时试题主旨凸显历史学科的教育功能，倡导正确的社会主义核心价值观。这些知识点的考查，有助于弘扬爱国主义精神，引导青少年学生明辨是非、增强国家认同，培养爱国情感，树立民族自信，进行家国情怀教育。
总之，2017年安徽中考历史试题秉承了“稳中有变、变中求活”的出题风格，在传承中有创新，在创新中有特色。注重史料教学，提高学生阅读和分析史料的能力。引导学生关注时事，让历史与现实紧密结合。这些对于老师今后的历史课堂教学具有指导性。
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