学生学得快乐 就是我最大的成就
向代英老师在上课
自贡市汇东实验学校向代英老师言传身教，教会学生坚强
华西城市读本记者见到向代英老师的时候，她正在安慰一名因不愿出差而“怄气”的年轻老师，向老师笑盈盈的脸，总能让别人也不自觉的心情愉悦起来。
向老师就任于自贡市汇东实验学校，1988年至今，一直担任小学语文教学工作，26年来，向老师一直扎根教学第一线，曾先后获评四川省优秀教师、川南名教师、自贡市“最具风采班主任”、自贡市首批示范专业技术人才、高新区优秀共产党员等称号。
学“儿童化语言” 看了5个月的鞠萍姐姐
“拼音中‘a ’，是一个小姑娘，有一颗圆圆的脑袋，她特别爱美丽，所以会经常梳一个长长的马尾。”这是向老师在拼音教学中常用到的“儿童化语言”，她可以给每一个拼音一个可爱的故事，也可以给每一个语法一种生动的诠释。
向老师坦言，这些“儿童化语言”不算自己的生活习惯，她是“故意”学的，目的是为了更加贴近自己的学生，也让学生更有针对性的记住知识，“为了学好这样的表达方式，我连续看了5个月的鞠萍姐姐的节目。”她通过节目去揣摩鞠萍的用词、语调，还对着镜子一遍一遍练习，“当时我儿子和丈夫都成了我的学生，每天都对着他们模拟教学。”
凭借自己富有特色的“儿童化语言”，向老师曾在省竞赛课讲台上捧回自贡市第一座小学语文学科比赛的一等奖奖杯。
因“材”施教 给“好吃嘴”准备零食
在向老师的班上，四年级的时候从外校转来一名来自农村的同学小康，“当时他身上总是脏脏的，成绩也不算好，大家都不爱跟他玩。”让向老师最为揪心的还不止这些，“好些同学跟我报告说，他偷拿其他同学的东西，其中很多是关于吃的东西。”
了解到这个情况后，向老师将小康请到办公室，面对面坐到一起进行了一次长谈，在交谈中，向老师了解到，小康有个疼爱他的外婆，在农村的时候，外婆总会给他很多好吃的，到了城里后他没有外婆，零花钱不够，于是他只好拿其他同学的吃。
“提到外婆的时候，他‘哇\’一下哭了出来。”追问下去，原来小康听别人说外婆不是他的亲外婆，他觉得非常难过。“当时我告诉他，外婆不管是否是亲的，既然她那么疼爱你，其他就都不重要了，就是因为外婆那么爱你，你更不应该让外婆失望，去做一些不好的事情。”
从那之后，向老师的抽屉里经常会放一些零食，她告诉小康实在忍不住想吃东西就找她。
突遇变故 她言传身教让学生学会坚强
2012年以前，向老师有无限的热情与爱去倾注到学生身上，然而2012年之后，谁都没有想到她依旧可以全情投入到她的工作。因为2012年，在一次事故中向代英老师失去了20余年相濡以沫的丈夫，“他也从事教育行业，对我的工作一直十分理解与支持，他总是以我为骄傲。”说到这里，向老师控制不住情感，哭了出来，当时她的儿子也才刚刚升上高一。
用五天的时间处理完丈夫的事情后，向老师又回到了课堂，“教师的工作就是这样，我们班只有我一个语文老师，我不回来的话，语文课很难正常进行。”
她将自己的经历告诉给她四年级的学生，“我只是想告诉他们，人生中会遇到很多困难，但是困难并不可怕，最重要的是自己去站起来，并勇敢地去面对。”令向老师惊奇的是，从那之后，她班上的孩子变得懂事了很多，“请假的学生变少了，他们不会因为一点小感冒就不来上课了，课堂纪律改变了很多。”
“向老师非常爱她的学生，她的学生也同样爱着她。”向老师的同事告诉记者。
华西城市读本实习记者曹建梅 记者 陈伯强 摄影报道
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