港南区培育名师提升教学水平
本报讯 （记者 张智荣 通讯员 何建梅）港南区教育部门通过成立名师工作室、加强教师队伍培训等措施，加快名师培育步伐，发挥典型示范作用，促进了全区教师队伍教育教学水平的提高。
成立名师工作室，启动名学校、名校长、名教师等“三名工程”，充分利用现有优质资源带动一批骨干教师成长，是该区教育部门的一项重点工作。去年该区分别对应初中语文、初中数学、初中英语、初中生物、小学语文成立5个工作室，有指导教师6人、成员28人。指导教师包括广西基础教育名师培养对象姜树英、吕雪娟。初中语文、初中数学工作室设在港南一中，初中英语、初中生物工作室设在木松岭学校，小学语文工作室设在八塘中心校。各名师工作室成立以后，积极开展教育教学重点问题研究，解决学科教学难题，发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用，把先进的教育理念、独特的教学风格、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室成员的教学中，使名师工作室真正成为促进教师专业发展的平台。
为促进城乡教育教学水平同步提高，该区十分重视对农村教师的培训工作。去年，该区除了组织26名中小学教研员和骨干教师参加广西城区骨干教师网络联盟培训外，组织250名农村中小学教师参加广西农村骨干教师培训项目远程培训，登陆率居广西各县市第一，及格率为99.6%，人均成果率47.4%，在全市排第二；组织选送22名中小学骨干教师到玉林师范学院参加置换脱产培训，150人参加由广西电教馆负责的中西部农村学科教师能力提高远程培训。
该区通过集中培训学习和名师的带动，使一批骨干教师迅速成长，成为学校的教学能手，并带动教师队伍水平的整体提高。木松岭学校教师闫素波、邬肖敏，桥圩五中教师聊勇霞参加广西初中教师教学技能大赛，分别荣获二等奖、三等奖，木松岭学校教师陈敏代表贵港市参加广西第三届小学作文课堂教学比赛，她的作品《说说心里话》获得一等奖。
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