防溺水当从学会游泳开始
据媒体报道，日前，广西北流市清水口镇6名小学生在圭江河游泳时不幸溺水身亡。6条鲜活的生命就这样离我们而去，着实令人惋惜。随着暑假临近，这样的事情再次为我们敲响了警钟。
相关资料显示，我国每年约有57000人溺水死亡，其中儿童占40%左右。近年来，全国各地各级政府教育主管部门以及学校、家庭、社会，都将防溺水事故作为重中之重，禁止游泳成了共识，电视、网络反复播放图片、视频，警示不断；家长千叮万嘱，给孩子下达“不准下水”的死命令；学校更是不厌其烦地以各种形式向学生宣传防溺水的各项安全措施，甚至与学生签订防溺水责任书。不过，令人不解的是，学生溺水身亡的悲剧依然每年都在发生，而且数量也不少。
其实，游泳既是一项强身健体的运动，又是一种生存技能。在日本，国民从进入小学就开始接受以自救知识为主体的生存教育，从而大大提高了国民在紧急情况下自救及施救的能力。记得鲁迅的小说《社戏》中写到的平桥村孩子，“十几个孩子，没有一个不会游泳的，而且还有几个是弄潮的好手”。虽是文学描写，但也给了我们启示。
笔者认为，在加强游泳安全、预防溺水教育的基础上，我们的教育部门还应该教孩子学会游泳。首先，要将游泳作为一门必修课程纳入中小学课堂，让孩子们掌握最基本的游泳技能，让“防溺水”作为学生的一项基本技能纳入素质教育；其次，有条件的地方可以开设正规的有安全保障的游泳馆、游泳池，配以专职人管理，对未成年人免费开放，让他们有更多的可放心游泳的场所，把“禁止游泳”改为“学会游泳”。
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