“手语”消防课 走进特殊教育学校
本报讯(通讯员刘晓龙YMG记者栾盛杰)“火灾来，不慌乱；找路线，早疏散；穿浓烟，披湿物；捂口鼻，贴地面……”近日，在招远市特殊教育学校的课堂上，通过手语教师的同步翻译，招远消防大队宣传人员将“消防安全三字经”、《消防安全常识二十条》里面的防火知识耐心细致的传授给无声世界里的学生们。
在特殊教育学校学习的大都是聋哑盲、智障或身患残疾的孩子，为了让孩子们“零距离”体验消防、感受消防、学习消防，招远消防官兵首先针对孩子们的不同生理、心理特点，通过图文并茂、生动有趣的影音形式，将消防安全知识和简单的火灾自救技巧融入在授课过程中，有的放矢地讲解了如何进行火灾报警、如何在生活中安全用火、远离火灾等，通过学校的手语教师传达给孩子们，使他们学会防火安全和火场逃生技巧。为了能使这群特殊的学生真正的学到实用的消防常识，招远消防大队的授课人员找来消防宣传动画、漫画视频，利用多媒体课件图文并茂的讲解学校等公共场所的消防安全常识。随后授课的招远消防大队刘新强大队长就发生火灾如何进行报警、如何逃生、如何正确使用灭火器等安全知识，通过手语老师的“言传身教”，一一传授给孩子们。刘新强说，遇到火灾要及时报警，更重要的是尽快逃离火场。由于聋哑学生受听力语言障碍的影响，在发生火灾等紧急状况时，不容易及时从广播等声音中得到逃生信号，而盲人即便知道火灾发生也不容易找到逃生路线，因此他们比常人更需要学习火灾自救和互救常识。
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