拯救学生的学习兴趣 安塞县建华镇初级中学高小梅
我们的教育过分的把学习强调是任务，是使命，而忽视学习乐趣的做法是不可取的，这会给学生带来太大的压力。而兴趣能促使我们主动地去学习新的东西。激发学生的兴趣，可以从以下几个方面入手。
第一，建立和谐的师生关系，激发学习兴趣。“感人心者先乎于情”，教师应加强与学生感情的交流，增进与学生的友谊，关心他们，爱护他们，热情地帮助他们解决学习和生活中的困难。做学生的知心朋友，使学生对老师有较强的信任感、友好感、亲近感。
第二，重视教学艺术的研究，激发学习兴趣。引导学生积极参与探索知识的奥秘是激发学生学习兴趣的途径之一。正因为如此，教师必须明确学生的主体地位，在教学上要开动脑筋，不能拘泥于自己固有的教学风格，被老思路束缚，从而陷入僵化的教学模式中。要知道教无定法，然不可无法，一成不变的风格，尽管能使学生少一种适应的过程，却也使学生少了一份新鲜感，长期下去，会使课堂少几分吸引力。重在引导，妙在开窍，教之以法，施之以练，学生逐渐领悟到学习数学的要领和表达知识的技巧。
第三，以“成功教学”观点来培养学生的兴趣。在教学的过程中要不断培育学生的成就感，要做到低起点，高要求，从简单处入手，从细微处入手，平时提问问题，出考卷，要注意循序渐进，分层要求，把握好难度、梯度，要敢于让学生取得好成绩，使之能产生一种成功的感觉，一有进步就要不失时机地加以表扬，鼓励他们，消除他们对数学的恐惧感，培养信心。另外，对考试、作业中的失误，不能责怪、讽刺，而要耐心地帮他们分析错误的原因，找到知识上的缺陷，然后用类似问题对他们重新测试，往往能取得意想不到的收获。
爱护每个学生的学习热情、保护他们的学习兴趣是每一位教师的使命和不可推卸的责任。教学中，教师可以采用各种方式激发学生的学习兴趣，让学生学会学习，学会生存，学会发展。
新闻推荐
安塞县初级中学殷玉萍兴趣是最好的老师。我们应当明确：当学生有兴趣时，他们学的最好。在美育教学中，实践是很重要的，在未来的社会中，只有学会合作，才会在更大范围内取得竞争的优势，才能适应信息社会高速...
安塞新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播安塞区正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。