看家乡事,品故乡情


用心审判挽回迷途少年

安徽法制报 2016-09-08 00:00 大字

8月底的一天上午,我正在办公室赶写一份判决书时,电话突然响起。“阿姨您好,我是小张,我考上了大学,今天收到学校录取通知书,谢谢您,是您给了我新生……”放下电话,我的思绪回到两年前。

打电话的是宣城某中学的高中生小张。小张是个农村孩子,2014年5月的一个周末,正读高一的小张,从乡下回学校的途中,丢失了爸妈给的几百元生活费,这可是小张在学校一个月的生活费,想起每天在田地里辛苦劳作的父母,小张不敢告诉他们丢了钱。

可没有钱又怎么生活呢?小张决定到街上弄点钱“渡过难关”,于是携带一把水果刀来到市区一家游戏卡充值店里,趁店内没人之机,掏出水果刀威逼店老板赵某取钱给他,赵某夺刀反抗,导致手被划伤,小张害怕逃离现场。很快公安机关在教室内将小张抓获。

接手这个案件,我为小张一时冲动犯下的错感到惋惜,为了挽救小张,我带着书记员多次走访小张的学校、家庭及所在村委会,了解小张平时的表现、学习、生活等情况。

小张是一个乐观的男孩,平时表现一贯良好,平时成绩也较好,看着眼前这个虽长得高高大大,但一脸懵懂无知的少年,我的心在痛,我决定通过审判来救救这个孩子。

我来到被害人赵某处,赵某因小张的抢劫行为受伤,且精神上受到一定的刺激,见到我,情绪有些激动,要求惩处小张。我耐心地与赵某沟通,平复他的情绪,在指出小张违法犯罪的同时,让他理解一个尚未走上社会的未成年人对自己一时冲动的悔恨,应给他一次重新做人的机会。

赵某被我的真诚劝说打动,在小张父母赔偿赵某经济损失后,赵某对小张的行为予以谅解。是否能够继续学习将决定小张今后的人生道路,为了小张能够继续上学,我多次与宣城市某中学沟通协调,学校同意在小张不受羁押的情况下可继续学习。

庭审中,我对小张进行了长达一个多小时的法庭教育,小张流下了悔恨的泪水:“我一定好好学习,弥补我给家庭和社会造成的伤害……”开庭时,小张的父母也反思了自己对孩子的教育。经审理,小张因犯抢劫罪依法被判处有期徒刑一年六个月,缓刑二年六个月,放在社区进行矫正。

宣判后,小张又回到熟悉的教室。但我仍牵挂着这个孩子,定期对他进行帮教回访,了解他的学习和思想动态,给他鼓励和鞭策。2015年10月,小张被中院依法裁定特赦,解除了社区矫正。

小张的电话让我欣慰,作为法官,还有什么能比看到曾经的迷途少年,在自己的挽救下改过自新更欣慰的呢! ·俞丽妃·

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