又见“解放鞋”
晚饭后，陪妻子去买鞋。
店门边支着一扇木板，上面堆满了各种畅销鞋。突然，一双草绿色的“解放鞋”，让我有一种久别重逢的欣喜。我轻轻地拿起它，里里外外仔细端详一番，居然和我记忆中的一模一样；捧在鼻子边闻一闻，还是和当年那样有着一股浓郁又熟悉的橡胶味。
上世纪七十年代，我出生在皖南农村，上面有个大我两岁的哥哥，下面有个小我四岁的妹妹。父母吃尽了没有文化的苦，他们最大的愿望就是我们兄妹三人能通过读书改变命运。由于家里穷，除了妹妹能有其他花色的鞋子，我与哥哥同父母一样常年只穿“解放鞋”。“解放鞋”的优点很突出，既便宜又耐脏，还便于清洗。它的鞋帮比较浅，穿脏了拿到水边解下鞋带里外刷刷就干净了，再把鞋帮翻开竖靠在墙根边，半天就能晒干。
“解放鞋”最大的缺点是不能保暖。冬天里倘若天气晴好，路面干燥，我可以穿母亲自做的棉鞋上学。只是这样的机会并不多。因为一旦下过雨雪，路面长时间都不会“收干”，总是重复着结冻、化冻的过程。大多数的时候，我依然是穿着橡胶底的“解放鞋”上学。即便我穿了两双尼龙袜，每到冬天脚趾头全都冻得红肿起来。一到下课时间，我和同学们便使劲跺脚，希望将“跺”出的热量传递给冻得几乎没什么知觉的脚趾头。下午气温升高的时候，或是晚上热水泡过脚后，红肿的脚趾头又会痒得钻心，却又不敢用手挠，害怕挠破皮肤产生溃疡。实在痒得不行了，再跺跺脚，或踩踩、按按红肿的脚趾头，以此来止痒。
“解放鞋”还有个缺点是臭脚。除了冬天，我大多光脚穿“解放鞋”，没有鞋垫。由于长时间的摩擦，鞋子里面蒙着的一层棉布极易磨破，露出漆黑的橡胶底。一天下来，两只脚又黑又臭。我的同学也大多和我一样。记得读初二的一天，我的同桌穿着“解放鞋”踩在了钉子上。他痛苦地坐在地上呻吟，但就是不愿意脱下鞋。我们知道他是因为鞋子里面太臭，不愿意“出丑”。在班主任的介入下，我们几个“死党”强行脱下他的鞋子，送他到附近的卫生院包扎。
初中毕业后，我如愿考取了宣城师范学校。之后，哥哥、妹妹也相继读完高中升入大学。如今，我们兄妹三人都离开老家在城里工作、生活。我的父母依旧住在农村老家，但生活条件已今非昔比。周末、节假日的时候，我们也经常带着孩子回家团聚，只是即便在老家我也很久没有见到“解放鞋”了。
今天看见这双“解放鞋”，我如同踏进了时光隧道，刹那间早年艰苦求学的场景又清晰地浮现在眼前。
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