参观完大厅到了小记者提问环节我提了一个问题风速应该
参观完大厅，到了小记者提问环节。我提了一个问题：“风速应该怎么测量？”气象专家笑着说：“测风速的工具是风塔，风塔上有风向标，风往哪边吹，速度是多少，我们还得看风标啊！……看，那就是风塔！”老师指着一个柱子高大、顶端像风车一样的设备。一阵风吹来，风标便轻轻转动。我茅塞顿开，总算彻底弄明白了。接着老师又向我们介绍了许多工具，测地表温度的，测雨量的，测光线的……
总而言之，这一次特别的旅行教会了我许多知识，我也真正体验了一回“小记者”，这感觉真的不错呢！
——七（5）班 曹晨露
气象老师拿了一个量筒，里面装着水，“你们看好喽！”他把水倒入了一个漏斗型的上口，奇迹发生了，这水从漏斗流下去，经过了一系列的直走、转弯、下降、直走、下降，落进了一个不知名的物体上。其间还发出水滴器物碰撞的声音。老师怕我们没看清，便又重复了一遍，“这雨量传感器，翻转一次，就有0.1mm,它能吸收雨水，我们就能从电脑里看清雨水的容量。”
听着老师的指导，我知道了许多与气象有关的学问。这次的小记者社会实践活动，我又新增了许多知识。
——八（6）班 洪晖婷
日照计如何进行工作？气象讲解员告诉我，日照计内部含有日照纸，上面含有柠檬酸铁铵，能清楚地反映日照温度。这些信息又会随着内部的信号线传输到气象厅的信息库中，实时显示出来。日照计是测定气温的一个判断因素，比较重要。
讲解员通过动画的形式向我们讲述了雷电发生的原因——雷电是发生于积雨云层内，云与云、云与地、云与空气之间的击穿放电现象，常伴有强烈的闪光和隆隆的雷声，是一种自然现象。同时，讲解员也告诉了我们一些防雷措施。
——八（4）班 方恬强
走进气象站，我们看到了许多气象设备：D223型的地温采集筒、地温变送器；干湿球竖的温度计，横的水银柱；D223型自动气象站等。
解说员打开投影仪，介绍了白板上出现的全国气候变化和降水分布的情况。同时还播放了在室外、在室内怎样防雷防电。通过这次参观，使我们了解和懂得了一些气象知识，感觉到预测天气的仪器真的神奇。
——八（4）班 章思静
以上是绩溪县东山中学记者站选送的稿件，上述作者的稿酬方式为赠送“剪报簿”一册，工作室将择期组织送达。
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