让孩子诗意地享受母语

剡小惠和孩子在一起。

本报记者 赵常丽

如果能让郁郁葱葱的智慧林，满盛阳光春风，引来唧唧喳喳的小鸟，然后让孩子在树林中享受诗意快乐地学习。这是何等幸福、美好而崇高的事业！年过不惑的她，在这样的事业中孜孜不倦地耕耘着，家长们都亲切地喊她：小惠。

一道伤痕：印记钟情执教经历

二十年前，剡小惠满腔热情步入长武县昭仁中心小学。从此，课堂和那些天真无邪的孩子们，就成了她今生的迷恋与牵挂。

8年前的一个春天，为了上好观摩课《精彩极了和糟糕透了》，她边洗碗边揣摩，情不自禁地练出了声。家人提醒她龙头的水太大了，她猛一转身，打翻了冲洗的碗碟，手也被深深划伤。风风雨雨，春去夏来，剡小惠的右手小拇指上这道硬硬的伤痕，便成了她热爱教育事业的最好印证。

剡小惠有一对品学兼优的双胞胎女儿，提起妈妈她们不约而同地说：“妈妈经常做家务时情不自禁揣摩讲课，不知多少次忘记关煤气、窗户。记忆中爸爸总是她的安全员……我家厨房、客厅也都成了妈妈的讲台了。”

因为用心，她的课堂很受学生欢迎。一位学生在作文中写道：“剡老师，您要求我们字写端正，书读流畅，话说明白，文字通顺。号召我们好读书、读好书；提醒我们‘要耳朵听，眼睛看，嘴里念，心间记。天天积累，我们都变得聪明好学了。\’您给了我们一双隐形的翅膀，在您深情的目光里我们自由快乐地飞翔！”

家长们这样赞美剡小惠：亲切和蔼，善于诱导，能不断激发学生学习兴趣。坚持“出错原则”和心理访谈，让学习差的孩子敢于展示自我不断进步，真正实现了师生心理上沟通的“零距离”。

一段梅香：煮书磨课静悄悄

贤淑的气质高雅的爱好，让剡小惠永远与书为伴。她引导学生大量阅读适合他们阅读的文学名著，适量背诵名篇佳句，并记写读书笔记。学生们与经典美文交上了朋友，丑小鸭、海伦凯勒、卖火柴的小女孩、鲁宾逊等鲜活的人物形象，千古名篇佳句成了孩子们课间交谈的话题。

二十年来“煮书”“磨课”成为最重要的习惯，也丰富了她的人生。上《梅花魂》一课时，为了解梅文化的丰富内涵，剡小惠几乎找到了关于梅花的古今中外的诗词歌赋、名画佳作。教案《梅花魂》一课在2007年中国小学语文教学设计大赛中荣获一等奖；教学案例《童年》在第二届“新作文杯·我最满意的一次作文课”教学设计大赛中荣获全国二等奖。她用心呵护、栽培学校苗圃文学社中的《春芽儿》，15年来坚持引导学生们写出有个性有创意的习作，让一批又一批的习作爱好者从这里走向全国各大报刊。

“让母语教育带着高贵、带着品位，带着阳光与感动走进孩子们的心中，让孩子诗意地享受母语。”她说，语文教学不仅仅是一个学期教那有限的二三十篇经典美文，而应以此为圆心，向外辐射，让学生们走进更广阔的母语天地，潜移默化孩子的心灵、情趣和情操，影响他们对世界、对人生的感受、思考及表达方式。近几年，她负责的语文教研组，先后推出13名县、市级教学能手，1999年该教研组被省教委、省教育科研所授予“陕西省先进教研组”；她的30多篇教改论文、随笔等见于报刊，其中10多篇获全国、省级奖项。

记者看到，剡小惠的个人博客中有这样一段话：“在我心中，教书不仅仅是一种职业，更凝聚着我的爱、热情、责任和理想的梦。面对一双双星星般明亮求知的眼睛，我要用母语滋润他们美好的心灵，引领他们进入一个广阔的境界！”（D）（6）

剡小惠简介：小学语文高级教师，咸阳市教学能手，市学科带头人，省小语骨干教师，现任长武县昭仁中心小学副校长，先后获得市素质教育先进个人、市优秀教师、长武县劳动模范等称号。2007年出席陕西省第十一次党代会。

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