芜湖中小学校开启暑假模式学生群体呈现“暑三多”
本报讯 7月7日是本学期的最后一天，中小学生们返校领取素质教育报告单、参加完班级学期结束会，便开启暑假生活模式。记者采访了市区多所中小学校的校长、老师和部分学生家长，了解到孩子们的假期生活将是“暑三多”：出游多、补课多、宅的多。
出游多：以小学生为主
记者在解放西路小学、芜湖师范附小等学校采访。一位校长说，出于安全考虑，近几年暑假里学校很少组织学生集中返校开展活动，但即使组织，到的也不齐，这是因为假期里，许多父母带着孩子外出旅游，让孩子多见世面。家长们安排出游的时间不一，暑假两个月都可自由安排。
相对于小学生暑期出游的高比例，初中、高中学生暑期出游的比例大大降低。除了今年的中考生和高考生，不少家长出于犒劳、奖励、安慰、放松等不同目的，陪着孩子外出旅游外，其他年级的中学生外出旅游的并不多，面临着中考和高考“决战”的学生们，暑假就是“第三学期”，学习的负担并不比平时正常上学时轻。
补课多：以中学生为主
暑假里，小学生补课的不多，家长多为他们报各种兴趣班。但初中生、高中生就不一样了。记者采访到的中学生家长，他们无一例外地为孩子报了暑期文化课辅导班、衔接班，只是补多补少的不同，有的家长甚至为孩子报上了所有考试科目的辅导。学生家长吴先生说，期末考试还没开始，他就已经为孩子先选报上暑期辅导班，虽然孩子的成绩还不错，但你补我补大家补，自己不让孩子补课，就心发虚没有底，生怕人家孩子学得多超过自己的孩子。
年年都在呼吁让中小学生有一个轻松快乐的暑假，但记者发现，喊得越多越久，暑期补课愈成为一种“常态”，让人无奈。本学期期末那些天，记者在多所学校采访，在校门口常被人拦住塞上暑假辅导班的招生广告。多位中学校长和老师笑着对记者说，别问学生暑期有什么活动，他们或正在上辅导班，或正在赶往辅导班的路上。
宅的多：孩子们的常态
对于中小学生来说，外出旅游也好，上辅导班、兴趣班也好，除此之外干什么？记者采访发现，“宅”是普及现象。
暑期天气热，许多孩子不愿到户外活动；担心安全，许多家长也不放心让孩子独自外出活动；社会上能免费提供给孩子活动的安全场所少之又少，社区组织的活动缺少吸引力等等，更让家长和孩子们觉得，既然户外活动缺少吸引力，还不如宅在家里。
许多中小学校长和老师说，如今网络发达，电子旅游层出不穷，足不出户孩子们就可以在虚拟世界里得到“精神满足”，如何将他们拉进现实世界，别让他们越宅越深，已成许多家长和老师们的“烦心事”。
家长洪女士说，她最担心的是孩子上网打游戏上瘾，暑假两个多月，家长要正常上班，孩子无处寄托，只能放在家里，但愿缺少监督的孩子能多一点自控能力。
记者 王俊杰
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