暑假，学生安全不“放假”

7月8日，芜湖市中小学幼儿园进入暑假模式，学生的主要活动场所也由校内转移到了校外。在这漫长的假期内，他们的安全如何保障？这需要学校、社区、教师、家长分别担负起自己的责任，做到学生安全不“放假”。

对于学校来说，需要做好面向家长的假期安全宣传工作。包括使用校讯通之类平台，向家长推送有关假期安全的提示，也包括发放致家长的一封信，着力宣传假期安全，还包括借助学校网站，开展安全知识竞赛等活动。特别是农村学校，假期安全的宣传重点可以放在“防溺水”上，但食品安全、人身安全等各方面的宣传也不能忽视。只有这样，才能牢固树立家长的安全意识，促使他们真正做好学生假期安全的防范工作。

对于教师来说，需要做好面向学生的假期安全预防工作。放假之前，教师需要组织各种形式的安全教育班队活动，比如班级安全竞赛、班级安全手抄报比赛等，增强学生的安全意识。学期结束时，再上好一节期末安全课，全面宣传假期安全方面的知识，包括防溺水、居家安全、交通安全、食品安全方面。在进入假期后，教师需要不定期地进行随访工作，力争覆盖全部学生，重点针对平时安全意识较为淡薄的学生，形式可以是上门家访，也可以是电话访问等，确保所有学生都能建立起假期安全的意识，以保障他们的假期安全。

对于社区来说，需要做好面向学生的假期安全防范与宣传工作。在假期到来之前，社区内的各类设施要进行全面的检查，保证其安全性；各类安全指示牌也需要进行全面的检查，保证不缺不少、不留死角。除此之外，社区在以关工委、妇联为主要力量，成立“爱心妈妈”之类的防范性组织的同时，还须引进消防、交通等各方面力量，开展“暑期青少年安全知识进社区”等安全教育活动，做到安全宣传不放松。并且，针对暑期学生在家独处时间增加的特点，社区要充分开放图书室、活动广场、电脑室等场所，引导他们合理利用休闲时间，更好地融入到社区中来，积极参与社区活动，在使他们身心得到放松的同时，安全获得保障。

对于家长来说，更需要关注孩子的假期安全。可以这样说，孩子的安全是由成人负责的，而在假期，孩子的安全主要就是由家长负责。因而，如果家长自己在假期不能陪伴孩子，必须注意以下几个方面工作。

一是让孩子记住各种紧急电话，比如报警电话110、急救电话120、火警电话119等。如果孩子较小，不妨在家里显著位置张贴这些号码，但同时要做好对孩子没有险情不要乱打紧急电话的教育。二是教会孩子使用家用电器，防止好奇心过盛带来意外。三是关注孩子的食品安全，教会孩子适当饮食。四是关注孩子的人身安全，教会孩子不要轻易“见网友”，接受陌生人的邀请等。五是将一些危险物品放在安全的地方，包括塑料袋、打火机、药品、利器等等。最后是要满足孩子合理的请求，不要一味让孩子闷在家里，只要有空，尽量带着孩子一起去参加各类有益身心健康的活动。只有这样，才能让孩子更安全地度过假期。

总之，学生暑假期间的安全防护是一个系统工程，需要学校、社区、家庭及教师等各方面力量的参与。也相信，只要大家都能真正将学生的安全放在心头，做到学生安全不“放假”，就一定能给他们一个快乐、安全而有意义的暑假。

□华晔

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