看家乡事,品故乡情


有着令人羡慕的优美身材,她的谈吐落落大方,她就是芜湖师范学校的舞蹈老师薛倩雯。初见薛倩雯,她正在给学生们上课。“绷脚、点地,抬头挺胸,下颌微收……”她一边喊着节

金周刊 2017-06-02 04:01 大字

舞台上的她舞姿优美灵动,舞台下的她气质美丽优雅,她有着令人羡慕的优美身材,她的谈吐落落大方,她就是芜湖师范学校的舞蹈老师薛倩雯。 初见薛倩雯,她正在给学生们上课。“绷脚、点地,抬头挺胸,下颌微收……”她一边喊着节拍,一边帮学生纠正动作,那神情专注而美丽。

90后的薛倩雯从小就对舞蹈有着难以割舍的热爱,年幼时看着台上的舞者那优雅的舞姿,心中充满了无限的崇拜。四岁开始学习舞蹈,如今已经整整23年了。她最早接触的是芭蕾舞,跳舞的基本功每天都要练,比如下腰、压胯、压腿等动作。她为了保持身体的柔韧度,从来不敢放松,每天都要做全方位的锻炼。薛倩雯说,练功好像是舞者的灵魂,如果有一天自己没有练功,感觉这一天过得会很空虚。对于“舞痴”的她来说,舞蹈已经是她生活中的一种习惯了,就像吃饭、呼吸、喝水一样。“没有什么挫折可以让我想要放弃舞蹈,因为它已经完全融入了我生命的一部分。”薛倩雯说。

和很多学舞的孩子一样,薛倩雯特别崇拜自己的老师。她告诉记者,她的启蒙老师陈安琪是一位非常优秀的芭蕾舞、中国舞老师。陈安琪教她的时候已经五十多岁了,仍然做什么都是亲力亲为,从来都是自己坚持代课,她说,这样能够保证课堂质量和教学体系的完整性。虽然陈老师带学生很严格,但她是那种很有度的严格,在态度上严格,在基本功的教学上因人而异,绝不会逼着所有的学生违背正常生长规律。“长大后我就想成为陈老师那样的人。”薛倩雯说,“让更多喜欢舞蹈的孩子穿上红舞鞋。”成年后,她把幼时的梦想化为现实,靠着自己的努力与坚持,成为了一名深受家长和孩子欢迎的舞蹈老师。

“首先要让孩子喜欢来上课,而不是顺从父母的意见来的,这个过程中,老师要跟孩子很好地沟通交流……”每当新学期伊始,舞蹈班上总会有一些噘着嘴、不乐意来上课的小学员,薛倩雯说,舞蹈没有捷径,唯有踏踏实实一步一个脚印,才能达到理想的状态,而对孩子来说,舞蹈训练的启蒙阶段技术传授内容相对简单,兴趣大于技术。她知道,孩子太小,还不太理解父母的一番苦心,只有让她们在舞蹈中获得快乐,才会真正喜欢上跳舞。于是,她向学生灌输“开心舞蹈”的理念,想方设法抓住小学员的童心,将一些枯燥的动作转化成生动、形象的肢体语言。

“舞蹈的基本功讲究的是一朝一夕、循序渐进式的提高,所以不能有急功近利的心态。”在教学过程中,薛倩雯也会遇到一些“心太急”的家长,经常跟她说,“老师,下腰都教了6节课了,怎么还在教啊!”“老师,我的孩子天生骨骼硬,看来她不是学舞的料啊”。每当这时,薛倩雯总是耐心地跟家长沟通解释,舞蹈每一个基础动作都是为另一个动作做准备、做铺垫,都是环环相扣的,还没学会走,怎么能学会跑呢?软度是要练的,但不要过分地去强调它的唯一性。而舞蹈的感觉,要靠对动作的熟悉与了解,慢慢去找,千万不要着急。薛倩雯说,她在教学时该放松的时候放松,该严厉时还是很严厉的。“说实话,练舞很累、很苦,但只有当你忍受过疼痛之后,才能尝到进步的喜悦。舞蹈,就是贵在坚持!”

这些年,薛倩雯指导学生跳舞取得了不少好成绩,在执教期间多次获得全国及省市级各项赛事奖项,多次担任芜湖市各舞蹈赛事的评委,为“水墨江南”等大型晚会编排舞蹈作品,曾创作作品《C'est la vie》,获奖作品《凤舞艳阳》《游走水鸣涧》《梦回喜马拉雅》等。

荣誉的背后是辛勤的汗水与无私的付出,她没有周末的概念,周末恰恰是最忙碌的时候;为了给学生参加舞蹈大赛赶排舞蹈,她甚至连和闺蜜们逛街喝茶的时间都挤不出来。薛倩雯说,虽然工作很忙,但与孩子们一起的练舞时光总是那么美好,每个孩子在她眼里都是舞蹈小精灵,她们纯真、可爱、聪明,带给她无尽的快乐。

“每个女孩都有一个公主梦,我想让她们在舞台上圆梦”,今年“六一”薛倩雯已编排了一个舞蹈汇报专场演出,让孩子们穿上芭比娃娃的梦幻服饰化身“公主”翩翩起舞,当她把这个消息告诉孩子们时,她看到她们的眼睛都是闪闪发亮的,排练也特别认真投入,积极性被充分调动起来了。

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