电子课本、学习数据分析、微课教学“智慧课堂” 引领江城学校“科技范”

大江晚报 2017-05-18 04:00 大字

近几年，随着大数据、云计算、物联网和移动互联网等新一代信息技术空前发展，芜湖市和全国各地一样，不少中小学校都在探索构建智慧课堂，力求通过基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用，实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送多元化，变革传统课堂的教学模式。鸠江区翰文学校地处城郊，从去年秋季开学起，在七年级尝试智慧课堂教学，记者昨天到该校采访，所见所闻令记者感到“惊艳”。

优质资源丰富教学

翰文学校构建的智慧课堂，提供正规版权的电子书，支持纸质教材的数字化全真再现，直接展示教材内容。为便于教师课堂教学，不仅使多媒体教学设备可以直接展现课本内容，还可对英语、语文、音乐等学科任意教学内容“即点即读”，实现课本内容的视听同步，帮助教师创造标准的语言学习环境。

书库里下载电子课本后可下载该课本的配套资源，配套资源有视频、动画、文档、图片和声音等多种格式。资源下载完成后预置在电子课本中的合适位置，以图标形式呈现，课本授课过程中老师点击图标即可调用资源进行教学。联网状态下，教师还可以获取云端个人网盘资源、资源云平台精准推送的以及更多同步的各种富媒体资源，支持预览、一键拖拽到课本中用于丰富课堂教学。

数据分析提高效率

在课堂教学中，尤其是理科学科，数据是反映教学效果的最为显著的指标，比如学生答题的正确率、生字的认知的准确率等，课堂教学中及时生成了教学数据，依靠直观的数据对学生的学习行为进行判断和制定教学决策，大数据提高了课堂效率。

翰文学校智慧课堂，支持老师将学生试卷、作业、练习的优秀、典型作品进行拍照、图片增强、同屏展现、对比讲解，大大了方便教师迅速及时、有针对性的、分重点的对比讲解，方便学生之间互评互学，还为学生们的优秀作品提供分享秀的平台。

记者还看到，该校的智慧课堂支持电子课本、ppt课件、交互课件、图片及拍照的习题等任意素材进行随堂测试，也可以从随堂测试草稿箱中快捷选取；随堂测试题型支持选择题、判断题、主观题；随堂测试参与方式支持学生抢答、随机作答、分组作答、全部作答。学生在提交答案的过程中，智慧课堂能够直观实时呈现答题报告，方便教师跟踪全班作答进度。系统还能够实现客观题的自动批改，通过颜色区分答题正误，全班正确率高的题目，教师可以有选择地讲解，错误率高的题目，教师可以重点讲解，这样既可以实现针对性的讲解，也能够提高授课效率，实现高效课堂。

优质微课共建共享

翰文学校智慧课堂提供微课录制功能，可以帮助教师将电子课本、电子课件以及拍照形成的习题录制成集教学内容、板书标注、讲解音频于一体的微课教学视频。

这些教学记录可以上传分享到云端资源库中，既方便教师对讲授技巧、授课方法进行教学反思，也可以将课堂记录分享给学生和其他老师，帮助学生回顾课堂内容、巩固知识，支持学生查看班级微课、校本微课、云端名师微课，并对微课进行收藏、点赞、讨论，反馈是否看懂。

智慧课堂的学生终端也提供可微课录制功能，支持学生参与到学校的微课程体系建设中，一方面充分调动学生积极性，让学生成为学习的主体，另一方面培养其自主学习能力与创作能力。

在该校校长黄联盟的观念里，在学生成长的过程中，家长也需要不断地学习与成长，因此，学校还想通过“云课堂”的平台，专门为家长开设了一部分课程，家长可以直接通过手机、电脑等，根据自己的需要，有选择地点击观看。记者王俊杰

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