发展儿童读写 推动全民阅读 ——班马书院儿童读写中心合伙人大会筹备会议侧记□本报记者 李光桢
“老师,给我们出个作文题目吧,什么都行?”一行人刚站定,该班便有一位男同学拿着纸和笔,请多位客人为他们即将展示的“高效写作”随机命题。之后《校园见闻》、《一件令我感动的事》、《我的父亲》三个命题被确定为写作的选择题目。正当由那位男生主导的此堂课程即将实施时,一位来自江苏的客人突然“发难“,要求再为学生们增加一个选择题目,即围绕近日中国男足0:1负于伊朗队,主教练里皮黯然离场写一篇《写给里皮的信》。而后,同学们便迅速进入了15分钟的创作时间。“大家可以在此随便交流。高效写作讲求的是一种心灵真正安宁的写作,即使身处闹市,也能心无旁骛不受干扰。”田校长自信地为大家做着介绍。
在“沙沙“的笔触声中,15分钟的时间很快过去,随着一声“停”的口令,学生们停了手中的笔。“达到500字以上的请举手”、“达到600字以上的请举手”。做过统计后,由客人们从所有作文中随机抽出两篇,进入1分钟快速阅读时间……
看着一篇篇快速成形的优美文字,感受着学生们从容阅读后的自如复述,体味着他们自主积极的文本评价,让到场的每一位客人既感新鲜,更感震撼。“今天的课堂教学,重建了课堂教学的新秩序和新理念。课堂上老师的匠心,给学生以思维冲量乃至精神上的涅槃,我深感震撼。回到无锡后,我们会加快筹建班马书院儿童读写中心的步伐,争取早日开学!”一位来自江苏无锡的客人由衷感言。
观摩课后,一行人齐聚该校会议室,听取了田校长所作的《发展儿童读写推动全民阅读》“高效读写”专题报告,召开了班马书院全国合伙人方案说明会,各合伙人汇报了自身的筹备情况及2017年度工作计划,而后他们作为首批合伙人,满怀憧憬和信心与北京班马书苑教育科技有限公司签订了《合作办学协议书》。此举,也标志着班马书院在全国十大城市同步启动。
据悉,班马书院由全国“高效读写”总课题组组长田玉和中国阅读学研究会快速阅读联盟理事长李胜利担任学术指导。办学三年,该书院以全国“高效读写”总课题组20年教研成果为课程基础,以“不增加课时负担,中小学生人均每年读写总量达到500万字以上”为培养目标,致力于“发展儿童读写推动全民阅读”。自2017年3月到2022年底,计划在全国200个城市合作共建“班学书院”儿童读写中心。
“党的十八届五中全会把‘倡导全民阅读\’、‘推动国民素质和社会文明程度显著提高\’列为‘十三五\’时期的重要工作。我国制定的首个国家级‘全民阅读\’规划——《全民阅读‘十三五\’时期发展规划》,也已印发。今年全国两会,‘全民阅读\’第四次被写入政府工作报告,在表述上也由去年政府工作报告中的‘倡导\’变为了‘大力推动\’,表明政府对全民阅读越来越重视。而班马书院的建院宗旨,恰好与此契合。即倡导从发展儿童读写开始,帮助孩子解决‘少慢差费\’的读写困难,积极推动‘书香家庭\’和‘书香校园\’建设,继而为推动全家阅读、全民阅读尽一份力。”田校长由衷地说。
核心提示:3月31日,在临淄区爱福生国际学校柳绿花红、春水荡漾的校园里,迎来一批分别来自北京、山西、江苏、河北以及山东省青岛、济宁、潍坊等10所城市的客人们。他们为了同一份事业而来——筹建班马书院儿童读写中心；他们为了实现同一个梦想而来——承袭班马书院的优秀基因,将“高效读写”的种子遍撒各地,从而推动全民阅读的深入开展。
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