创新驱动教育活水 实干抒写教育本真
“教育,怎样才叫个好?老百姓说你好,那才叫好。老百姓认什么?成绩。我们得拿出个好的业绩来。那就得让我们的孩子真正得到全面的发展和提升。所以,我们必须要创新,要改变,要超在时代的前头；我们必须踏踏实实,铺下身子,真干、实干,来不得一丁点虚的。”面对记者的镜头,新成立的昌乐县宝都街道教管办主任吴晋熙发自肺腑的一番话,打动了在场的所有人。
2015年暑期,昌乐县原城关街道教管办与原宝城街道教管办合并为宝都街道教管办。面对新情况,宝都街道教管办一班人,一上马就紧锣密鼓地“干”起来。在街道党工委、办事处以及县教育局的大力支持下,理顺管理脉络,整合比较优势,创新制度管理,把“讲师德、做师表、争先进、创一流”作为工作切入点,夯实基础,真抓实干,提振精神,走出了一条让百姓满意的新路子。
理顺关系,创新制度,
形成“一盘棋”
“小家,是人管人；大家,人就得让制度来管了。这样,才能一碗水端平,才有利于竞争。”吴晋熙在办公会上对各校长、园长说,“制度,不仅管老师,更要管好每一个校长、园长,打铁先得自身硬。”
合并后的宝都街道教管办,由原来的两大家子,变成一个大家庭。人多了,随之而来的是事多人杂管理难。面对这一问题,该街道教管办在第一时间,理顺了关系,形成了教管办统一领导组织的教育教学新秩序,并形成了以宝都街道小学、宝都街道中心幼儿园为中心,以尧沟小学、北寺小学和东埠郭小学、第二中心幼儿园、北关幼儿园、新月幼儿园、东埠郭幼儿园、北寺幼儿园、埠头幼儿园为片区的教育格局。同时,宝都教管办先后创新制订了《宝都街道教育系统领导干部行为准则》、《宝都街道教育系统领导干部十带头》,从理想信念、业务学习、争先创优、廉洁自律等各个方面为全街道学校、幼儿园领导干部确立了行为规范,建立了一支团结向上、素质过硬、能打敢打硬仗的宝都教育管理团队；新制定了《宝都街道加强学校财务管理的规定》、《宝都街道加强学校伙房管理的规定》、《宝都街道学校日常工作考核量化细则》等新的规章制度,让原来各校自为一家的“不同步调”的规定和做法,协调一致,形成“一盘棋”,为教育教学各项工作的顺利开展,铺平了底子。
以师为本,提振气势,
拧成“一股绳”
“态度,决定一切。”为还是不为,这是事业成败,业绩优劣的根本。学校的兴盛,关键在教师,教师的关键,在“干”字。
宝都街道教管办抓住问题关键,新学期一开始,就立即启动了“讲师德、做师表、争先进、创一流”活动。活动以开展师德演讲、师德承诺、师德论坛、“学生评教师家长评学校”双评等灵活多样的形式深入到每位教师、学生、甚至家长中间,极大地盘活了教师的内在动力与积极进取心,“做事,看成效,不看理由”的工作作风,在教师中蔚然成风。“整天围着学生打转转,这就是我们的工作。”成了宝都街道小学校长赵修起大会小会上的口头禅。
大练内功,夯实责任,
筑牢“安全弦”
安全无小事,安全问题重于泰山。一直以来,宝都街道教管办牢固树立“安全第一”的责任意识,多项措施狠抓学校安全工作。
工作中,宝都街道教管办严格落实安全工作“一岗双责”责任制,强化教职工的责任意识；建立健全各项安全工作规章制度,各学校成立以校长为组长的安全工作领导小组,明确职责,落实人防、物防、技防措施；签订责任书、层层分解,从学校到教师、班主任到学生及家长,落实安全责任,提高教师、家长、学生的安全责任感、使命感；加强学校食堂安全的管理,严把食品采购关、储藏关、加工关,索证索票,建立台账,做好食品留样；加强校车管理,教育学生乘坐正规校车,严禁乘坐“三无”车辆,学生与校车司机、管理员层层签订安全责任书；依托课堂加强安全教育,严格上好安全教育课,普及学生学习相关安全知识。
深化改革,教研先行,
打造“高产田”
宝都教育,以新课程改革与创新的深入实施为契机,紧紧扭住课堂教学这一关键,以“轻负担、高质量”为核心,在充分借鉴吸收的基础上,打造起了独具特色的高效课堂模式,实现了教师轻松教,学生快乐学,为全街道的全面发展、内涵发展、科学发展和协同发展,注入一泓清泉。
街道制定出台的“课堂教学标兵”评选机制,为全街道教师树立了“争创科研型教师”的思想,“人人抓课堂教学、个个有科研课题”的教风蔚然形成。目前,街道40%以上的教师荣获县级教学能手、优质课。在此基础上,1名教师评为山东省特级教师,2名教师评为昌乐特级教师称号,有20名教师获潍坊市教学优质课、潍坊市教学能手。在抓课堂改革的同时,把提升教师整体教研水平当做促进教师专业化成长的主抓手,确立了“积极进取,全面开展,稳妥推进”的教科研工作思路,完善了教科室——教务处——政教处——教研组——课题组三级一体、协作互动的教科研网络,并制定完善各项管理制度,有力推进了学校的教科研工作发展。
夯实基础,完善条件
“硬件”再上“新台阶”
近年来,宝都街道党工委、办事处高度重视学前教育的发展,坚持教育均衡发展工作理念,以促进每个幼儿健康成长为追求,深化办园体制改革,创新管理模式,大力实施办园多元化、镇村一体化,积极探索农村学前教育发展之路,形成了农村学前教育发展的新模式,有效破解了入园难、入园贵难题。
宝都街道教管办以标准化幼儿园建设为抓手,把学前教育放在优先发展的重要地位,积极筹措资金,大力推动幼儿园内部配套设施建设。先后制定了学前教育一期、二期三年行动计划,并制定出台了《宝都街道关于大力发展学前教育的意见》,大力实施学前教育资源优化和保教质量整体提升“两大战略”,办园条件大幅改善,保教质量显著提高。今年,宝都街道办事处投入110万余元新改建两处公办幼儿园,今年10月份顺利通过了潍坊市学前教育先进镇街的验收。
“风正一帆悬,潮平两岸阔”。昌乐县宝都街道教育的重新整合,既带来了前所未有的挑战,也带来了难得的发展新机遇。在这个节点上,宝都街道教管办,立足实质,创新求变,开了一个好头,这必将为今后宝都教育的“蜕变化蝶”积蓄充足的能量。
张学柏潘孝国
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