“三个做到”让党史学习教育“走进寻常百姓家”
□甘长丽
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。作为一名基层党员，也是一名媒体从业人员，笔者在参与党史学习教育的过程中，精神上一次次地深受洗礼，那么如何扩大党史学习教育的覆盖面？如何让党史学习教育入脑入心？如何将党史学习教育与实践活动科学有机地结合起来？我觉得应该做到以下“三个做到”。
一、宣讲手段应该做到形式多样，有效提升党史学习教育的覆盖面
现今的传播手段已经从过去的单一传导式变为多媒介的“多管齐下”式，尤其是随着新型媒介的层出不穷，人们接收信息的方式变得更加多元。在党史学习教育的过程中，尽管不少媒体已经加大了新型媒介的运用力度，但形式上的创新力度还不够。比如一些媒体在网站、微信公众号、微博、APP等平台上，在党史学习教育传播手段上、形式上仅靠内容上的复制、转载，没有多元化地运用新型媒介手段，网站、微信公众号以及微博的单方直播以及联合式捆绑直播较少。笔者认为，想要扩展党史学习教育的覆盖面，在新老媒体一齐上阵的同时，尤其是要提高新媒体平台运用的频率，针对年轻人使用网络的习惯可以在小程序开发、H5展示、直播、数字杂志等手段上狠下功夫。与此同时，还应该运用好报纸、电视、广播和手机短信、现场宣讲等传统宣传平台和方法，加大定制化宣传力度，在做好规定动作的同时也应该丰富好自选动作，在做到“因人而异”的同时也做好宣传方式的互相交融。
二、宣讲模式应该做到通俗易懂，有效提升党史学习教育的接近性
《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出，我们党作为世界上长期执政的最大政党，最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来，引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。目前，各类媒体平台的党史学习教育专题、专栏开设较多，党史知识内容趋于丰富，但是地域性的党史教育学习内容尚没有得到充分的挖掘。可以把本地区域内的生动党史素材加入到党史学习教育之中，将相关内容汇集成册、拍摄短视频进行有效传播，还可以邀请一些老同志讲述亲身经历的党史故事，让党史教育内容更加鲜活起来，让代入感更强，做到接地气、有人气、树品牌。此外，还应该把党史内容纳入到青少年教育中去，做到铸魂培根，代代相承。
三、宣讲效果应该做到知行合一，有效提升群众对工作的满意度
知史爱党、知史爱国，党史学习既要入脑入心固本培元，更应该将其转化为为民办实事的强大动力，脚踏实地。在党史学习教育过程中，铜陵市很多部门、单位紧扣“我为群众办实事”实践活动要求，一边将党史学习教育这些政治任务常抓不懈，一边聚力为民服务，内化于心、外化于行，在了解人民群众亟须解决难题的同时，主动作为和担当，将工作中取得的实在成绩作为检验党史学习教育成效的标准，将出发点与落脚点始终放在老百姓是否满意上，多措并举，不断提升老百姓的获得感、幸福感和满意度。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在深入扎实开展党史学习教育的活动中，我们不仅要让理论学习“深”起来，也要让学习氛围“浓”起来，更要让学习成果“实”起来，此外还应该在活动中充分调动广大群众和青少年的积极性，让更多的人一起讲好党史故事，学习党史知识，为迈进全面建设社会主义现代化国家新征程而努力奋斗。
（作者单位：铜陵日报社）
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