以美育人，让孩子精彩起来 记市第十七中学校长唐传国
■ 本报记者 李莉
“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……”日前，在市第十七中学的音乐教室里，悠扬婉转的黄梅调萦绕耳畔。当天，该校校长唐传国带着同学们用心表演和感受着黄梅戏这一传统文化的魅力，大家的一招一式有模有样，充满戏曲韵味。
漫步于干净整洁的校园，镌刻有“以美育人”字样的文化石格外醒目。国画、水粉画、水彩画、素描画……一幅幅美丽、灵动的画作，静静地绽放着独特的魅力，成为校园里一道靓丽的风景，吸引了很多师生驻足观赏。
“这些画作全部来自于我们学校的学生，很多学生刚进学校的时候由于成绩不高不是很自信，我希望通过学校的教育发掘他们的美，展现他们的美，让他们未来自信满满走出校门。”唐传国所说的“美”，是该校“以美育人”的办学理念，“我们想通过‘以美育人’，提高学生审美和人文素养，进一步落实好立德树人、成人成才、成就学生幸福美好人生这个根本任务和办学目标。”
自2002年起，唐传国先后任铜陵有色机厂学校、市第七中学、第四中学等学校校长，他结合各学校的实际和特色，对办学理念进行了有益探索。2018年起，唐传国任市第十七中学校长、党总支书记，如何培育学校的发展内生力，又成了他思索的问题。“走对路，才能有出路，学校要发展，必须有一个明确的办学方向和目标，有自己的竞争优势。”唐传国一方面致力于打造一支坚实有力的领导和教师团队，另一方面提出了“‘以美育人’艺体特色示范高中”的办学理念。
如今的市十七中学一片欣欣向荣的景象。各年级的美术教室内，同学们聚精会神地进行着素描、彩绘等。“因为我校学生考入普高文化成绩较低，需要走艺考之路，‘以美育人’就是走‘文为主体、艺为两翼’的路子，坚持艺文并举，突出美术、体育等艺术特色，发挥市十七中文化课教学和艺术特色发展两方面的优势。”唐传国介绍，2019年高考，该校在校在班应届生本科达线总人数85人，其中文化课类11人、艺体类74人。“学校开展了艺体教育，我选择了美术，学校的教育模式和创新方式，让我不仅学习好了，也找到了自己奋斗的方向，增强了自信。”学生童佳涛笑着说。
近两年来，学校还把校园环境整治与校园文化建设、艺术特色发展结合起来，构筑能展示学生特长的环境文化，并让学校的学科教学渗透“美育”理念——语文教学突出语言美、数学教学突出逻辑美、历史教学突出人文美、化学教学突出变化美、物理教学突出科学美、地理教学突出自然美、政治教学突出中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之美……同时，大力开展“建文明校园、创文明班级、争文明宿舍、做文明学生”四文明竞赛活动，重点打造优秀青年教师、名优教师团队，落实“最美学生”评选活动，涵盖心灵美、劳动美、节俭美、礼仪美、语言美、孝心美、爱心美、学习美、艺术美、运动美等，让每个同学都有出彩的机会。
中午放学，学校的食堂内，唐传国端着盛好的饭菜坐到学生中间，问今天的饭菜味道怎么样，和学生聊了聊生活和学习情况，谈笑风生。对于学生们来说，和校长一起吃饭已经是一件平常事；“吃饭的时候和校长聊聊天，谈学习、谈生活、谈理想，还可以谈谈食堂的饭菜、提提意见。”校长“陪餐”，对于唐传国来说：“不仅陪出了舌尖上的安全，还陪出了沉甸甸的责任，陪出了浓浓的亲情。”
对于学校的未来，唐传国说，学校近年来还与上海四季教育联合，借助长三角优质资源，开辟美术交流、日语选修课和国际合作等发展平台，打通升学和留学新路径，希望经过三年努力，争取学校艺术高考取得成功与社会认可，经过五年努力，建成铜陵市艺体特色示范高中。
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