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微公益,学雷锋不再“三月来四月走”

甘肃日报 2014-03-06 19:17 大字

微公益,学雷锋不再“三月来四月走”

本报记者 李欣瑶 实习生 孔维一

又到3月。在这个月,学雷锋是绕不开的话题。

“三月来了四月走”是人们对学雷锋活动的一句调侃,反映得却是实实在在的情况——常态化的学雷锋活动难以坚持。

在西北师范大学,有这样一个叫做“‘爱·尚\’微公益”的项目平台。这个项目有着1.2万余名大学生的参与,有着80余个子项目的运行,“举手之劳做公益”是大学生们对学雷锋活动的全新阐释。

在这所高校,微公益活动无处不在,学雷锋变成了大学生一种常态化的举动。

举手做公益,人人做好事

第一次接触西北师大学生所做的微公益项目,是在两年前,也是在3月。当时,微公益在大学生中还是一个新名词。

收集别人废弃的矿泉水瓶,用旧物回收换来的钱为贫困地区的孩子们买一个保温水杯;发动尽可能多的人加入造血干细胞无偿捐献者资料库,为白血病患者增加一份希望。这些都是“‘爱·尚\’微公益”实践项目的雏形,在当时,这叫作大学生志愿服务。

与普通的学雷锋不同,这样点点滴滴的公益项目人人都可以参与,而且任何时候都可以做,这种做好事的形式迅速在大学生中扩散开来。

当时,有人把校园公益称作“泡菜坛”,只要有越来越多的大学生参与其中,整个校园就能慢慢地泡出公益的味道来。

如今,两年过去,这坛“泡菜”在西北师大发酵、成熟,已经蜕变成了成型的微公益项目。学雷锋活动已不再是以往去敬老院服务、帮环卫工人清扫卫生那么单一,大学生们发挥自己的创意,让所做好事变得丰富而充满创意。

收集农村孩子的愿望,通过拍卖,找到人为孩子的愿望埋单;为农村老人和孩子免费拍一张照片;号召大学生冬天为大山里的孩子织一条围巾等,一个又一个项目像雨后春笋般萌发、成长了起来。

这所大学近一半的在校学生参与其中,微公益活动的时间和空间也得到了进一步延长和扩大,在校期间可以做、放假回家照样可以做;学校里可以开展、偏远山区也同样可以开展。

微公益的出现改变了传统志愿服务的固定模式,使志愿服务成为了大学生的一种精神时尚,同时吸引越来越多的青年参与其中,通过亲身体验去观察生活、认知社会、关爱他人、检验自己。

学习雷锋,学习身边的榜样

在西北师大,学雷锋、做公益蔚然成风,同时也涌现出了一批优秀的榜样。

丁岩,西北师大音乐学院大三学生。这个22岁的小伙子来自武山县农村,由于小时候家里穷,第一次吃上自己的生日蛋糕时,丁岩已经19岁了。对着蜡烛,他一口气许了19个愿望。

他比任何人都了解农村孩子,他深知“有些童年的愿望是不能等的”。进入大学后,丁岩加入了公益社团,并萌生出“帮助跟自己有类似经历的孩子实现童年愿望”的想法。

于是,他发起了“‘爱·尚\’微公益——拍卖愿望”。志愿者们从农村收集来儿童的愿望,通过网络向社会拍卖,拍得的善款最后用来为孩子们实现愿望。

短短一年多,这个项目已经进行了5期,共为1000多名儿童实现了愿望。近日,丁岩也被评为2013年度“中国大学生自强之星标兵”,他所做的事还在马不停蹄地进行,丁岩说:“愿望是不能等的,我还要更加努力。”

袁柯,西北师大“快门三秒钟”项目发起人,他和团队成员拿起相机,为农村的老人和孩子拍摄照片,记录珍贵的瞬间。这一公益项目在社会上引起了很大的反响,袁柯也因此获得“最美中国人”的称号。如今已经毕业的他在上海一个公益组织工作,做公益已经变成了他的事业。

随着袁柯、丁岩这样的优秀公益人成为了大家身边的学习榜样,更多的人受到激励投身公益事业。如今,他们发起的“快门三秒钟”“拍卖愿望”等微公益项目不仅在西北师大实施,在北京、上海、广东等19个省份的高校也得到了迅速推广,“当代雷锋”郭明义认为他们“走在了微公益的最前端”。

微公益,学雷锋常态化的新载体

常嘉容是“拍卖愿望”团队的成员,这个来自城市的姑娘曾经对学雷锋的理解仅仅限于帮助孤寡老人、去农村支教这么简单。

加入“拍卖愿望”团队之后,常嘉容开始变得十分忙碌。每一期拍卖愿望的实施,都需要团队成员全身心地投入,“从收集愿望、填写愿望卡,到上网拍卖,每天不停地刷新拍卖信息,到最后货比三家为孩子们挑选礼物,我们过得非常充实。”忙碌的同时,常嘉容也收获了快乐,“虽然我们送出的只是很小的礼物,但是实现的却是一个孩子童年最纯真的愿望。”

付丽是“旧物回家”项目的负责人,她所在的团队将人人身边都有的旧物,通过巧妙地改造,变成了可以重新利用的生活用品。刚开始,他们只是在学校展示自己变废为宝的成果,慢慢地,一些大学生、社区居民也加入志愿者的队伍。

最让付丽高兴的就是团队越来越壮大,她觉得:“微公益不是一个人做一件大事,而是许多人一起做一件微不足道的小事。”

西北师大马克思主义学院教授何继龄认为:“微公益是大学生学雷锋活动常态化的有效载体。微公益鼓励和引导人们从微不足道的小事做起,强调普通人的参与和微小的贡献,并利用微博、微信等人们易于接受的平台,吸引更多人关爱弱势群体、关心公益事业,以实际行动践行社会主义核心价值观。因此微公益项目很容易开展起来,而且微公益项目具有开放性和连带性的特点,促进了大学生学雷锋活动的生活化与常态化。”

与此同时,西北师大也在做微公益相关的研究,学校谋划着把微公益事业发展成为大学投身社会事业的“孵化园”和传递社会正能量的“助推器”,为大学生思想政治教育培育全新模式。

践行社会主义核心价值观

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