翟镇初级中学 “三精教育”打造特色品牌
本报7月9日讯（记者 朱新宇）近年来，新泰市翟镇初级中学围绕“幸福教育工程”，探索确立了以精细管理、精致教学、精品育人为主要内容的“三精教育”管理模式，取得了显著的成效。
在学校管理上，翟镇初级中学实施了学校、年级、课堂（班）三级精细化管理，侧重于管常规、管过程、管细节、管细致，不断完善各项管理制度，力求管理科学化、规范化、制度化、精细化。全面推进素质教育，提高教育教学质量。通过目标考核责任书和教师发展性评估，大力实施师德建设、教师专业化发展和教师全员健身三大工程。
在课堂教学上，学校要求全体教师对“教材”及其“教参”在课标、重难点、知识点以及基本内容上要把握精致准确。积极进行校本课程开发，大力拓展学生学习领域，开展丰富多彩的艺体活动。经过多年的实践，逐步形成了“导学—自学—合作”三位一体的课堂教学模式。
此外，学校还将责任心教育作为开展德育教育的总抓手，突出主题，细化标准，构建起以“纵向、横向、交叉”为框架的立体化学生责任心培养目标体系。同时采取多种措施，开辟多种渠道，努力提高德育工作的针对性和实效性。
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