“增活力、激动力、聚合力”活动提升“两学一做”实效
本报讯 在“两学一做”学习教育中，泗县牢牢把握基础在学、关键在做、重点在改、核心在干的要求，坚持领导机关和领导干部做表率，带动基层党组织和广大党员干部充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。
“四学四比”不断增强“学”的活力。在“两学一做”学习教育中坚持各级党员领导干部领学、党员之间帮学、为年迈体弱党员上门送学、以支部为单位开展晒学，结合每个专题内容，组织党员撰写心得、查摆不足、落实整改，引导党员干部立足岗位比担当、比作风、比效能、比服务，既让学习教育不留死角，又使党员之间看到差距、追有目标、不拖后腿。各级党组织和党员在党委（党组）班子带头学、支部大会集中学、党小组讨论学、党员个人自觉学的基础上，不断丰富学习形式，提升学习效果。在抓好集中学习的同时，印发了“两学一做”学习教育资料和《党务工作手册》、小背包、口袋书，举办了“两学一做”学习教育党组织书记培训班，让基层党组织书记赴革命烈士纪念馆重温入党誓词、接受党性教育，组织党政正职家属开展“廉内助”警示教育等活动。各级党组织通过建立微信交流群、开通微信公众号，使“两学一做”学习教育务实管用、富有特色、充满活力。
“星级创评”有效激发“做”的动力。全面推行党员“星级创评”管理办法，印制了统一的星级创评细则，在此基础上，对村干部、农村党员进行积分管理，制定了积分卡，将党员在严格组织生活锤炼党性、立足岗位履行义务、遵守纪律保持公仆本色等方面的日常表现量化赋分考核，有效解决基层党组织开展活动难、服务量化难、表现考评难的问题。针对机关、农村、社区、非公企业等不同领域党员，以及在职党员、离退休党员、流动党员等不同层次的党员，在学习教育的量化考评内容上，作出了明确规定。各党支部采取委员分工联系党员的办法，做好日常积分登记，每季度召开党员大会评比通报，全年积分作为民主评议党员的重要参考依据。“积分制”的推行，对党员教育管理实现了“软指标”变成“硬约束”，评议有了参考不再模糊化，使每位党员有了压力，也有了动力，全县党员干部从戴党徽、亮身份、树形象、践承诺做起，勇于查找和改正自身不足，将“做”的要求体现在一言一行和工作生活的每个细节之中，在全县产生了良好的社会反响。
“五个一线”充分聚集“干”的合力。全县各级党员领导干部带头，以“两学一做”学习教育为动力，担当履职，身处一线，服务群众，做打赢脱贫攻坚战的先锋模范、发展社会事业的先锋模范、推动经济发展的先锋模范，聚集推动提速转型发展的强大正能量。深入开展“深学习、转作风，锤炼党性在一线；接地气、解民困，走访关爱在一线；送政策、帮民富，学习宣讲在一线；夯基础、强党建，组织提升在一线；聚合力、惠民生，精准发力在一线”的“五个一线”活动，共有3862党员干部与贫困户家庭建立了帮扶对子，深入包抓一线调查研究，把走访群众作为了解群众意愿、增强宗旨观念的直接途径，扎实开展“送文化、送政策、送技术、送温暖”活动，把党的各项惠民利民政策传递到基层、贯彻到基层、落实到基层，分类施策，切实帮助贫困家庭解决实际困难和问题，真正为群众谋福祉。各级各部门推出便民利民改革小举措206项，为群众办实事好事7012件，以工作实绩接受检验，实现“两学一做”学习教育与中心工作两促进、两不误、双丰收，为推动泗县经济社会提速转型发展，全面建成小康社会目标强动力、添活力。（本报记者 马远征）
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