张文莉:三尺讲台上辛勤耕耘

皖北晨刊 2019-09-05 16:16 大字

【开栏的话】在第35个教师节来临之际,宿州教育界捷报频传,先是有7位教师荣获全国“模范教师”“优秀教师”“教育系统先进工作者”称号,接着又有48位教师入选安徽省“优秀教师”“优秀教育工作者”表彰名单。“十年树木,百年树人。”是他们的辛勤付出,培养了一代又一代优秀学子;是他们的默默奉献,点亮了莘莘学子们前行的路程。今日起,本版开设“师者匠心,筑梦时代”专栏,让我们走近这些名师,感受他们平凡工作中实现不平凡的人生价值。

“为人光明磊落,爱岗敬业,具有良好的师德修养。”这是同事和朋友对刚刚获评安徽省“优秀教师”的张文莉的评价。她把满腔热血献给了她所挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入到小小的三尺讲台,让祖国沃土上的花儿茁壮成长、竞相绽放。

今年39岁的张文莉,一级教师,自1998年参加教育工作以来,一直耕耘在教学一线,现为市第十二小学天鹅湾校区教导处主任、埇桥区兼职督学。她先后荣获宿州市“骨干教师”、市“十佳青年教师”,埇桥区“学科带头人”、“优秀教师”、“先进个人”等荣誉称号。2019年8月,获评安徽省“优秀教师”。

问渠哪得清如许,唯有源头活水来。为了适应新的教育形势,张文莉不断更新自己的知识结构。她一方面借阅大量的教育教学理论书籍,一方面积极参加各级各类教育培训,不断积淀自己的理论基础,丰富自己的教育知识。在省级“国培计划”培训活动中,张文莉认真学习,积极参与研讨,受到老师和学员们的一致好评。为了适应“智慧校园”需要,她自费参加了信息技术培训班,潜心研究电脑相关知识,特别是与教学有关的软件使用方法和技巧,极大地提高了自己的信息技术应用能力。

理论应用于实践。张文莉将掌握教育理论努力转化成自己的教育教学行为,她撰写的论文《精彩的评价让数学课堂更精彩》、《巧用问题串提高课堂效率》、《小学数学综合实践课堂教学设计的思考》分别获得市级教师论文评选一、二等奖。“博观约取”为张文莉老师的“厚积薄发”打下了坚实的基础;“深厚积淀”为张文莉老师的“教学常新”铺下了宽广之路。由此,张文莉老师在教育教学之路上走得愈加坚定、愈加自信。

张文莉说,作为一名教师,不仅要有丰富的理论知识,还必须有娴熟的课堂教学技能、高超的驾驭课堂的能力。为此,她从网上大量搜集名家名师的课例视频,仔细揣摩学习,同时积极申报埇桥区“穆军小学数学名师工作室”。在穆军老师的耐心细致指导下,张文莉系统地学习了小学数学课堂教学技能,积极参加课堂展示,及时写下教后反思,并认真听取老师的点评。

为了揣摩课堂教学情境,张文莉下班后,在家里对着镜子反复练习,仔细观察自己的面部表情和肢体动作,有时走在路上,想起课堂上的某个情境,不由自主地就边走边比划,常常引起路人的注目。同事和学生多次看到她的这种“表演”,都笑着说张老师“走火入魔”了,而她则笑着回应:“我这叫不达效果不罢休!’”

辛勤的付出终有回报。近年来,张文莉老师频频参加各类教学比赛,从校级、区级直到市级、省级,均获得佳绩。2015年,她荣获宿州市青年教师技能大赛一等奖;2016年2月,获得小学综合实践优质课市级二等奖;2018年11月获得宿州市小学数学优质课一等奖,12月再次荣获安徽省数学优质课二等奖。她所执教的《图形中的规律》、《做个百数表》等获得“省级优课”。一张张荣誉证书的后面,诉说着张老师精彩的教学故事;一张张学生的笑脸,都彰显着张老师优秀的教育成果。

由于在教育教学上的突出表现,近几年,张文莉老师跟随市、区师训办“送教下乡”,把自己的教育教学经验悉心传授给乡村老师,她的教学足迹踏遍了宿州市四县一区,她的课得到了大家的热烈欢迎和高度赞扬。记者赵静

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