从教32年,过了32个教师节 青岛三中表彰优秀教师,53岁的李爱笃老师经历32个教师节回忆从教点滴

青岛三中优秀老师受表彰,前排左一为李爱笃老师。文/半岛记者魏海洋

图/半岛记者孟达

9月7日下午,青岛三中举行了教师节庆祝表彰大会。会上,学校的省特级教师李爱笃不仅收到了学校的表彰更收获到了学生的祝福。53岁的李爱笃经历了第一届教师节到今年第三十二届教师节,谈起这32年教师节的表彰,让他最为欣慰和感到宝贵的还是所教学生取得的进步,这是给老师最好的礼物。

青岛三中的教师节庆祝活动简单而又不失温情,报告厅里全体老师聚集一起在国旗下重温了教师誓词。活动主打温情牌,在颁奖前,二十多名学生手捧美丽的鲜花走进不大的报告厅,分散站到了老师中间。“老师,感谢你们的培养,感谢你们的付出。”学生们用真情的声音朗诵自己写的感恩诗句,让不少老师眼眶湿润。

“我们设置了优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者以及教育教学突出贡献4个奖项。想通过这种方式激励教师们不断进步。”校长翟召东说,学校表彰了40多名在教育教学工作中取得优异成绩的老师,他们是团队中的代表,希望全体教师以他们为榜样,继续把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为不断进步的重要阶梯,以教师特有的人格魅力和卓有成效的工作成绩赢得学生、家长和社会的尊重。

不过,今年青岛三中也改变了教师节的庆祝活动,显得更有人性化。“以往我们都是将教师节表彰活动和学生庆祝活动结合在一起,同一天举行。今年我们特意分开,先进行面向全体教师的表彰,第二天再进行学生和老师共同的庆祝活动,学生们自编自演节目,献礼教师节。”之所以这样安排,翟召东说,学校认为这样能够平衡老师们的感受,教师节是全体教师的节日,并不是个别教师的节日,为部分教师颁奖只是想激励更多教师,而学生们献礼全体教师才是重中之重,因为学生们对老师的认可和点赞对老师来说才是最大的奖励。

■人物学生的进步是最好的礼物

表彰活动当天,53岁的老教师李爱笃获得了“教育教学突出贡献奖”,在收获鲜花和掌声的同时,李爱笃最为感动的是收到了很多学生的祝福。在所有教师当中,李爱笃显得很特殊,因为他刚工作的时候,正好是第一届教师节,从第一届教师节到今年的第三十二届,李爱笃感触颇深。

“记得第一年教师节,我还在原来的青岛二十七中任教。第一届教师节,老师们心中都倍感荣幸。”李爱笃说,虽然从上到下都对教师节很重视,但庆祝活动很简单。在学校简陋的操场上,简单的表彰大会过后,老师们集体合影,一张照片定格了第一年教师节。

“随着时代的发展,学校、社会庆祝教师节的活动日益丰富。让老师们心中的职业神圣感和职业幸福感倍增,每一年教师节我都收获很多。”说起让自己印象深刻的教师节,李爱笃选定了2009年的教师节,“那年自己带高三毕业班,学生取得了非常优异的成绩。32年教师节,活动不断变化,但是教师节的初衷没有变。而对于所有教师来说,教师节的庆祝活动再丰富都比不过自己学生的真切祝福,而给予我们最好的礼物就是每位学生取得的进步。”李爱笃说。

三十多年的教育生涯,李爱笃一直踏踏实实在教育教学一线奋斗,教育教学技能不断提高。现在的他是山东省特级教师、青岛市学科带头人。“让我评价李老师,那真的是非常敬业,踏实苦干,技能卓越。”学校副校长贾廷深评价说。

2015年初,为了将自己积累多年的丰富教学经验和教学心得发扬传承下去,“李爱笃名师工作室”在学校建立起来。“这个名师工作室是第一个,我们现在已经有六个学校的名师工作室了。之所以建立这些,就是想充分将老教师、名师的经验传承下去,带出优秀的业务骨干。”贾廷深说,李爱笃名师工作室里的很多老师已经是教务处副主任、级部组长等教学骨干了。

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