助推成长更好更快更持久

潍坊日报 2016-07-24 13:27 大字

□本报记者张秋德

上语文课到语文教室,上数学课到数学教室、上英语课到英语教室；你有你的课程表,我有我的课程表,他有他的课程表:握有“生杀大权”的班主任影踪消失,亲切的导师来到身边……这还是你印象中的初中生活吗?

这是文华国际学校坚持适才教育理念,开发学科课程,实施“选课走班”改革后发生的大变化,其全新的课程安排、教学方式在国内教育界引起极大震动。

从课程1.0版到3.0版,文华创新让适才教育落地生根

许多智囊机构的研究表明,面对未来不可知的发展,许多高层次人才身上大多缺失追求与坚持、学习与适应、创新与实践三方面的品质。

怎么办?归根到底,解决这个问题必须依靠教育作出回答。

作为全国初中教育的领航者,文华国际学校目前己经作出了回答:“选课走班”。这是学校从关注分数、关注学生质量转向关注人的科学发展的生动实践。

坚持创新、执着创新、一贯创新是文华国际学校的魅力所在,在这里,创新已经深深根植于学校发展的每个环节。早在2008年,学校就按照适才教育理念要求,着力推进课程重构,形成了以学科课程整合为重点的课程1.0版和在国家必修课程之外的实践类课程建设2.0版,极大调动了学生兴趣,丰富了校园生活。

学校发现,当学生参与可选择的课程时,特别专注、积极、自信心满满；但在学科课程的课堂上,部分学生会有走神、游离于课堂之外的现象,甚至有些学生沦为“陪读”。

很显然,传统的“行政班”,学生在同样的教室、按照同样的进度、学习同样的课程,已经不能满足学生的个性化发展。而且,2017年山东省推行“3+X”新高考模式后,这种模式将无法适应未来发展变化。

校长赵桂霞认为,孩子是祖国的未来、民族的希望,教育必须在这个阶段为他们适应未来发展奠定基础。学科课程只有实现结构性改革,唤醒学生内在生长力,促进学生自我发展,才能真正让“适才教育”落地生根。

由此,学校在2015年经过探索,构建起了“基础+分层、分类、综合”的3.0版课程体系,全面开展“选课走班”,学校教育生态随之发生了根本变化。

从眼前一片林到发现每棵树,“选课走班”打造学生专属天空

近日,记者来到该校,目光所至之处,完全颠覆了之前初中生活的印象:如语文教室满眼都是名言警句、优美诗词,数学教室都是图形线条、定义公理,生物教室都是花草鱼虫、生机盎然……你置身不同学科教室,仿佛进入一个强大气场,令人沉浸其中、忘我融合。

教室布置为何如此精心?学校负责人解释说,学习环境对学习者的影响高达85%,“选课走班”分两个阶段,首先是“走班上课”。即学生在初一上学期上的都是基础课程,需要到不同的学科教室上课。

因此,每间教室必须是最丰富的学科资源陈列室,孩子们在一个丰富的环境里学习,大大提升了学习效率,为下步“选课走班”打好了基础。

第二步是在下学期进行“选课走班”,学校“必修课表”大约占课程总量的三分之二,是不需要学生选择的；其余三分之一的课程,学生根据其个性发展的需求选择,经过个人实践和教师指导后,最终形成有个性特色的课程表。

尤其引人注意的是,数学、物理、化学这些理科类的课程是分层课程,学校根据学生的学习现状和发展需求、学习路径,分别编写“学材”,学生不管在哪个层、哪个班,都能最大限度地满足个性发展需求。

教育专家、山东省教育厅副厅长张志勇认为,文华学校的“选课走班”课程改革,逼近了学校所有改革的核心,真正为每个孩子发挥最大潜力、促进个性成长创造了高效平台和良好环境。

确实如专家所说,眼前一片林,每棵树只能寂寞生长；只有发现每棵树,个体才能激发蓬勃生机。

从办学理念到教学形式,文华模式领航全国初中教育创新

选课走班是一项全新的创新和改革,令人出乎意料的课程组成模式和教学方式像一股浪潮,猛烈冲刷着人们固有思维。

对于老师来说,必须加快转型,迅速更新理念、提升境界,必须更大幅度提高自己的人文素养和教学水平。

对于学生来说,选什么样的课,需要自己思考,必须强化对自己负责的意识；走班需要到不同的班级,很多事只能靠自己,必须提高自我管理能力。

副校长张建英欣慰地说,经过短暂的混乱后,老师和孩子们已经适应了这种全新的课堂组织形式。在本学期学校进行的调研中,超过90%的学生“非常喜欢和非常适应”,在感觉不适应的因素中,最主要的因素仅仅是“在两个楼之间走课”。

许多家长对学生的变化喜在心头:“现在可省心了,再也不用到学校送东西了”。当然,学生的变化也包括学习成绩的明显提升……实践证明,改革激发了学生内在的动力。

曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过:真正的教育,是上进的精神、公民的责任、远大的志向,是独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力。

由此可见,在这方面,文华国际学校作出了正确的诠释。

5月5日,全国初中教育创新现场会在文华召开；6月5日,山东省初中学校自主变革论坛又把现场放到了这里。先后有省内外1500余名教育专家、学者、校长及来自最基层的教师代表对文华的这次改革创新给予高度评价。

如果一所学校有适合每个学生成长的土壤、翱翔的天空、奔跃的海洋,那它一定是所好学校。

文华,就是这样一所学校。

4月8日,记者获悉,今年文展会上,在十大展区之一的潍坊市文化建设成果展展区,市民将见到一个像老火车站候车厅一样的独特展区,在这个“候车厅”里可以感受古老的德日建筑气息,还能了解到九龙...

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