我的读书之路
日照市外国语学校二年级八班 姜皓宇指导老师 管玉香
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我从开始读书到现在,从最初的画册,到后来的绘本,再到现在的纯文字书籍,每本书也从最初的不到1000字,到现在的平均6至7万字,可以说小有进步。
最初接触书籍,还是姥姥陪我的。从我出生姥姥就一直带着我。爸爸妈妈去上班的时候,家里就剩姥姥和我了,没有人陪姥姥说话,姥姥就拿着小画册讲给我听,慢慢地,我就被花花绿绿的画册给吸引住了,也喜欢上了听姥姥讲故事、讲画册。
上幼儿园的时候,姥爷给我买了《幼儿园》等绘本,里边有很多小游戏,有时还会赠送一些小玩具,我可喜欢了。
在外国语学校,管老师像农民伯伯培育禾苗一样精心地培育着我们,还给班级起了个名字叫“小种子班”,希望我们像小种子一样沐浴在知识的海洋里茁壮成长。管老师经常说,要让阅读像呼吸一样自然,鼓励我们多读书、读好书,每天坚持读书半小时以上。现在,在管老师的引领下,我们对书已经爱不释手了。空闲时,如果没有书读,总觉得手痒痒。
这个暑假,我读了很多书。其中,《小牛顿科学馆》系列让我印象最深刻。系列的第一本书分为四部分,分别是《金银岛大冒险》《何处看恐龙》《恐龙化石的复原》和《是恐龙?还是鸟?》,主要讲了不同种类恐龙的特点。从这本书中,我知道了一些知识,比如,斑龙是最早被命名的恐龙,鸭嘴龙有两千多颗牙齿等等,真的很有趣。
看,这就我是的读书之路,有点意思吧?
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