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日照市工业学校六项工作重点推动学校新发展

日照日报 2010-03-13 03:04 大字

本报讯(通讯员 孙善光)新学期,日照市工业学校按照“质量立校”发展思路,以改革为动力,以创新求发展,强化管理,坚持内涵发展,优化办学环境,提高教育质量,以六项工作重点推动学校新发展,努力打造良好的学校品牌。

全面推行考核评价制度,推进学校规范管理。建立一套行之有效、体现公平和激励作用的管理措施,实施规范管理和精细化管理,保证“质量立校”落到实处,学校制订了《日照市工业学校岗位考核评价办法》,将科室、中层干部、职员、专任教师、班级及班主任等纳入考核评价指标体系,全面推行考核评价制度。考核评价制度将极大调动教职工工作积极性,推进学校规范化、制度化发展。

转变观念,着力构建以技能为核心的教学体系。以能否培养适应社会需求,胜任岗位要求的高素质劳动者来衡量教学质量,衡量教学改革,衡量学校整体工作成效,围绕培养高素质劳动者目标,学校把教学改革的核心放在如何提高师生的专业技能上,把教学改革的重点要放在研究和探索如何培养学生的实践技能上,系统地提出了实训设施配备、实训基地建设、实训课程开发、实训师资培训、实训教学体系建立、实训教学模式研究以及实训资源有效利用等改革方案。加大对实训教学改革的投入力度,进一步加强实训设施配备和专业师资队伍建设,强化技能考核,逐步建立起以技能培养为核心的教学体系,真正使学生能学到一技之长。

加强校园文化建设,充分发挥校园文化的影响和引领作用。为提升学校的文明程度和文化品位,形成正确的舆论导向和核心价值观,树立良好校风、教风、学风和班风,增强学校凝聚力和校园活力,学校将大力加强校园文化建设,研究制订校园文化建设方案。在完善各项基础设施建设的同时,重点强化精神文化建设。一是在全校兴起学习之风,在全体教职工中广泛开展事业观、人生观和价值观学习活动,引导广大教职工逐步树立积极的事业观、人生观和价值观。二是大力表彰各类先进典型。在全校开展师德标兵、优秀教师、教学能手、先进工作者、优秀党员、先进科室等评选活动,形式多样、大张旗鼓地宣传先进事迹,学习先进典型,弘扬先进精神,积极营造学先进、赶先进、当先进的校园氛围。

搞好宣传协调,切实做好春季招生工作。学校制定了学校2010年招生工作意见,对招生工作做了重大调整和改革,规范招生工作秩序。搞好学校宣传,加强与各初中学校的联络沟通,及时掌握、通报有关信息,及时做好沟通、调度和协调工作。把招生人员视为功臣,在全校形成招生光荣、招生有功的思想,对招生业绩突出者给与奖励。同时,努力开创就业工作新局面,以良好就业吸引生源。

改进工作作风,强化后勤服务保障功能。针对目前学校后勤科室和教辅部门存在的一些亟待改进的问题。学校在推行后勤科室、职员岗位考核评价的同时,狠抓工作作风建设,强化群众监督和民主评议。牢固树立为师生服务的意识,进一步转变工作作风,改进服务态度,规范办事程序,提高工作效率和服务质量,切实做好各项服务保障工作。对群众意见较大、民主评议较差的科室,要批评并责令整改。

积极争引国家扶持项目,完善新校区建设。积极联系省、市有关部门,争取国家扶持项目,并且做了项目建设规划。抓住机遇,利用国家财政扶持,建设新校区实训楼、学生餐厅等,进一步完善新校区办学功能。 

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