以慧爱养德,在阳光下育人 城阳区国城小学全力打造阳光校园
城阳区国城小学以慧爱养德,在阳光下育人,全力打造阳光校园。半岛全媒体记者张彤
以慧爱之心,育阳光少年。近年来,城阳区国城小学进一步贯彻落实区教育和体育局“阳光教育”建设工作动员大会精神,引领广大师生全面推进“阳光城阳2.0”建设,全力打造阳光校园,开创了各项工作的新局面,并荣获青岛市五星级“阳光校园”荣誉称号。
建设阳光党建
“初心写在行动中,使命落在岗位上”,阳光党建,城阳区国城小学一直在行动。以慧爱先锋党支部为引领,紧抓强思想建设,充分利用“岛城e支部”加强对党员教师的考核管理；深化党组织“两严一优”,落实“三会一课”,严格实施党建“七个一”工作机制,营造民主管理的良好氛围。同时,学校实行校长负责制,执政与监督制度健全领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作,有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制,民主评议信誉度高；教代会制度健全,设有国城小学师德学术委员会。定期组织开展教代会议,决策学校各项事务,程序规范；校务公开透明、校长会客厅接待来访家长十余次、“慧爱爸妈成长营”与家长共商教育热点话题,校园开放日等家校沟通机制,社会满意度高,校领导班子在年度考核中群众满意率高。
打造阳光教育
实行阳光教学,打造阳光教育。学校从人文与品德、数学与科技、体育与审美三大课程领域入手,构建“风雅”课程体系,让学生的发展实现多样化；全面深化教育综合改革,打造阳光课堂,推进阳光育人,教育教学质量不断提高,在期末全区抽测中成绩突出；重视校本课程建设,“趣雅”课程涵盖全体学生,培养学生兴趣特长；积极推进“大阅读”工作,组织开展“读书无边界”等丰富的阅读活动,为阳光教学增光添彩；学校还积极推进“十三五”课题立项与开题研究工作,课题人人参与,现已有申报《小学生表现力的培养与研究》等多个区级立项课题,《学校发展规划目标达成的监测与评价研究》等多个市级立项课题,学校的国家级研究课题“小学英语阅读与思维的研究”,依托“小”课题,更是让学校课题研究大放异彩。
培养阳光教师
注重师德建设,培养阳光教师。学校完善德考核制度,并组织开展教职工遵守《中小学教师职业道德规范》教育、承诺活动,与每位教师签订了《师德师风承诺书》,制定教师一日规范要求,倡导教师“吾日三省吾身”:今天我微笑了吗?今天我能为学生做些什么?今天我该如何努力?保证全体教师时刻积极向上,心态良好；师德教育月等活动富有实效,定期推选师德模范,利用学校微信公众平台弘扬正能量；学校每学期都进行“出彩国城人”的评选活动；教师节期间开展“优秀教师”“优秀班主任”“教坛新秀”等评选表彰；“三八节”开展“三八红旗手”“巾帼标兵”的评选和表彰,这些活动有效地发挥了榜样的激励作用,传递了正能量,帮助教师实现道德情感的内化和行为习惯的外化。
成就阳光少年
以慧爱之心,育阳光少年。学校注重学生思想建设,在校园、班级内显要位置展示社会主义核心价值观内容,并结合学校实际开展“我爱中国红”思政课,认真落实社会主义核心价值观进课堂,将社会主义核心价值观教育有机融入学校教育教学全过程中,实现教书育人、全科育人；学校依托“四大特色”开展多彩活动,学生在艺术、体育、科技等方面表现优异,获奖无数,艺术、体育素质测评抽测成绩每年都有新的提升；同时学校积极开展劳动、社会实践等活动,比如每年举行两次运动会,开展以班级为单位的体育艺术比赛,让学生挥洒青春汗水；积极开展劳动教育,开设劳动教育课,让学生在劳动中感受成长；举办科技节及承办科技赛事,丰富学生的学习生活……多彩的课程为培养阳光少年贡献了力量。
城阳区国城小学作为一所区域名校,将不断更新办学思想,有效地发挥探索和实践,以“阳光城阳”建设工作为契机,突出内涵、优质、和谐发展,大力推进特色教育发展,为建设“阳光校园”而不懈奋斗!
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