家校合力见实效,孩子成长好保障 市二实小和浮山路小学家校合作有妙招,家校合力特有模式值得借鉴
文/图半岛记者魏海洋
学生成才就像一棵小树苗的成长过程,家长、学校等各方的辛勤浇灌缺一不可。李沧区的两所小学家校合作工作搞得有声有色,通过家长和学校的共同努力,两所学校都建立了适合自己学校发展的家校模式。日前,记者就走进青岛市第二实验小学和青岛浮山路小学,探访他们的家校合作妙招。
市二实小
家委会升级,家校合作有方可寻
2018年3月30日,经过前期急锣密鼓的筹划与准备,青岛市第二实验小学家长助校会终于成立了。“学校成立家长助校会,实质上就是对家委会的优化改选,两个字的变化,凝聚着学校对家长朋友们的殷切期望。”校长江建华说,学校从创办以来,一直把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一项重要工作来抓。学校以“助力学校发展,铸就学生成长”为宗旨,通过改革创新,让家长助校会这个平台,形成家校合力,促进学生的健康成长和学校的蓬勃发展。
学校将家校合作科学化、制度化、规范化,令人眼前一亮的是,家长助校委员会下设七彩助力部。分别是:赤——安全保障部,橙——家校和谐部,黄——文体健康部,绿——生活服务部,青——家庭教育部,蓝——教育资源部,紫——外联宣传部。乐于加入教育大家庭的家长们可以自愿报名,加入共同促进学生成长的集体中。为了提升家长们的育人水平,学校定期邀请本地专家和有经验教师开设家长讲座,家长学校给所有的家长订购了《父母课堂》,人手一册,作为家长学校教材。
在良好的机制体制下,助校会发挥了协助学校教育,参与学校教育的作用,开展了丰富多彩的活动。新一届家委会主任戚杰选说,在这种教育理念的感召下,家长们愿意加入学校大家庭,共同达成育人目标。学校成立的助校会已经成为沟通学校、家庭和社会的桥梁,甚至成为了学校教育教学工作的智囊团,构建起了学校、家庭、家长、学生、老师之间的命运共同体。
浮山路小学
这里有一群乐于奉献的好家长
前不久,本报报道了青岛浮山路小学两位妈妈坚持义务奉献的新闻,引起全市家长的点赞。许敏和段聪红两位家长一年多来坚持来学校图书室义务服务,不仅承包了图书室所有工作,还开设了备受欢迎的绘本阅读课。两位家长的行为一时间成为青岛家校合作的典范。像这两位家长一样的热心肠在浮山路小学还有一大批。学校家委会主任林德琦说,孩子的教育问题绝不是学校单方面的事情,对于孩子的言传身教更多地来自于家长,而孩子的全面发展则是家长和学校共同努力的结果。
“浮山路小学的家长资源很是丰富,我们家委会也做了很多的工作。”林德琦说,由于学校深处小区内部,学校门前道路狭窄,每天上学放学的安全问题成为一个大事。在学校的组织下,家长们组建了家长护路队。“看似简单的学生上学放学安全问题,背后是学校和家长努力配合,家长积极参与的结果。这才保证了学生每天上放学安全有序。”
不仅如此,林德琦说,校家委会多次与学校组织研讨论证、实地考察,制定了涵盖了科技、历史、军事等六个方面23个项目的学校“研学旅行计划”。研学活动在家委会的带领下搞得有声有色,成为提升学生综合素质的利器。学校校长方露说,“工欲善其事,必先利其器”,学校先从健全家委会制度上下功夫,制定了家委会章程,成立了课程资源部、家长教育部和服务保障部等三个部门,家委会的职责得到充分发挥。亲子教育座谈会、家庭教育专家讲座都已成为常态,家长还成立了家长足球队,与孩子们一起感受运动的魅力,融入学校生活。
青岛第二实验小学的家长助校会
浮山路小学的家校合作成绩突出
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