“三好”之花绽放 “三好教育”入心 江南区在各学校开展读好书、写好字、做好人教育活动，一年来成效显著
江南区“三好教育”活动启动
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福建路小学“三好”银行开业
■本报记者 文艳玉通讯员 覃兆源
读好书，阅读一本推荐书目存入1朵花；写好字，测验试卷书写工整存入3朵花；做好人，大声唱国歌、队歌、礼仪歌分别存入2朵花。这是南宁市福建路小学为了践行“三好教育”家校携手推出的“三好储蓄卡”的具体奖励事项。为了提升江南区学校办学品质，促进学校内涵发展，打造特色鲜明的校园文化，提高城区教育教学质量，去年，南宁市江南区在中小学中开展实施“三好教育”活动，经过一年的打造，该“三好教育”活动成效显著。
“三好教育”在65所学校推行
何为“三好”？即一字一句读好书、一笔一画写好字、一言一行做好人。结合城区打造“善学江南”优质教育品牌的建设，2018年3月9日，江南区教育局制定了“三好教育”活动实施方案，希望通过活动的开展和实施，培养学生良好的阅读和书写习惯，做个知书达礼、品格高尚的人，为孩子的终生学习与发展奠定坚实的基础。
在江南区中小学“三好教育”活动启动仪式上，江南区教育局相关负责人致辞，学生代表宣读“江南区中小学‘三好教育’活动倡议书”，区委书记宣布“三好教育”启动开始，同时发放“与‘三好教育’同行 筑牢孩子成长基石——致学生家长的一封信”和“必须教给孩子的32条教养礼仪”，开启了“三好教育”的航程。
启动仪式后，各校以“南宁市江南区中小学‘三好教育’活动方案”为蓝本，结合本校实际，全面开展实施“三好教育”活动。“三好教育”开始在江南区义务教育公办65所学校遍地开花。活动实施受益受惠的不仅是这6万多名学生，而且还是提升城区所有教师及家长的有效途径。
开展读书活动让孩子爱诵读
一字一句读好书，各中小学校围绕 六“一”行动指南，打造浓厚书香校园，塑造“善学江南”爱读书乐读书的江南好学子，让阅读成为学生每日必需之“精神大餐”。
江南区各校自行编写经典诵读校本教材。各校根据实际编写适合本校学生的经典诵读教材。翠湖路小学编写了《翠啼春晓 童诵雅韵》诵读经典诗文校本教材。在全校范围内深入开展了中华经典诵读，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围。每周三上午是诵读经典时间，学生有诵、有背、有吟唱，还有边唱边跳。让学生喜欢经典，提高语文素养。
为了让学生们读好书，各校每日开展晨读（或午读）活动，一日一诵读成为读好书的保证。仁义小学、新屋小学每学期都在学校文化长廊或舞台或操场轮读，高年级同学诵读了《弟子规》《三字经》《古诗词》，中年级诵读散文诗词，其他年级学生在教室由班主任安排开展晨读活动。
江南小学、壮锦初级中学等校每天安排一次“静心悦读”课。江南小学三校区统一设置每天一节“静心悦读”课程，教师有计划、有目的地推荐静心阅读优秀课外书刊，组织开展好书品读（共赏）和好书推荐等活动，引领学生读名篇，诵经典，赏名著，让学生摘抄精彩段落，或撰写读书笔记，激发学生的阅读兴趣，逐渐养成阅读的良好习惯。
一笔一画写好字，各中小学校以四个“一”为基本点，塑造翰墨飘香校园，让书写成为学生日常必须之“修炼神器”，培养“善学江南”写字工整的江南好学子。
激发学生写好字兴趣和信心
福建路小学活动初期针对学生们书写普遍不够认真，书写能力下降问题而开展的“书写工整21天挑战活动”得到班主任、科任教师的大力支持，老师们每天把班里几个学生书写工整的作业上传至专门的QQ相册。老师、家长、同学三方监督有效提升了学生的书写水平。
一周一书法，各校每周固定开设一节书法课，指导学生练习写字，确保书写练习有章法、有成效。各校每天安排相对固定的书法练习时间，力求让学生养成良好的习字习惯。如壮锦初级中学“悦读悦写字，每天静心练字”半小时，创建兰亭书法学校（江南区图书馆书法公益班），开展书法教师培训，学生书法培训活动。各班每周以书法作品形式展示读书心得，老师上交一张硬笔书法作品，每周装订成册。
菠萝岭小学“我是小小书法家”展示活动，每月班级的“我是小小书法家”评比让学生爱上写字，并以书写美观为荣。每月底各班将优秀作品选送到学校进行公开展览，学校组织学生参观。激发学生写好字的兴趣和信心。
各中小学在城区政府、教育局领导下，以德为先，以德立人，多渠道多形式开展德育活动，全力打造“芳香德育”，浸润温馨校园，将规范的行为准则、良好的道德品质、高尚的品格品行根植学生心中，让品行成为学生修身养性之“锦囊法宝”，塑造“善学江南”品行兼优江南好学子。
学生字写得好学校获得赞扬
一年多来，各中小学在城区教育局的引领下，以学校为主战场，全面、深入铺开“三好教育”活动。督促各校做到有活动方案，有实施步骤，有总结提升，有成果绽放。
为使“三好教育”顺利有序实施和推进，2018年4月8日，教研室制定“2018年江南区中小学‘三好教育’活动计划”，以学校为主战场，以教师为抓手，以学生为主体，有序开展“三好教育”活动，组织相应的竞赛活动，践行“三好教育”活动。
2018年5月24日—28日组织开展江南区小学第一届书法课堂教学比赛，评出一等奖6名教师和二等奖7名教师。2018年秋季学期组织期末试卷评比活动，进行中小学语文、数学、英语学科期末试卷评比活动。教研室分别抽取城区所有学校某一年级一个班级的试卷进行评比，根据学生卷面书写质量评选书写优秀学校，评比结果在城区进行公布，结果与学校年度绩效考核挂钩，促进学生养成良好的书写习惯，提高书写水平。
2019年1月6日，在南宁市江南区壮锦初级中学组织开展江南区2019年中小学现场书法比赛活动，让学生体验成功的喜悦，激发持久的书写兴趣。
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