打造留守儿童的青少年宫

上图：同学们展示自己的剪纸作品

左图：同学们在上机器人兴趣班

陶广亨王祖华陈海妹

新市中心学校坐落在博望区新市镇境内，目前在校生2000多名，留守儿童达到800多名。为了保障孩子们安全就学，该校中午不放学，全体学生一律留在校内就餐。为了让孩子们充分利用中午的时间，学校号召老师们积极发挥特长，在青少年宫开办各种兴趣班，义务提供兴趣课堂教学，由孩子们自愿报名，此举受到了孩子们的欢迎，也赢得了家长们的称赞。该校从2012年开始，开办兴趣课堂到现在，已经发展有剪纸、书法、机器人、创客空间、棋艺、经典诵读、计算机、影视制作等8个兴趣班。

兴趣班的老师，大部分是该校老师自愿报名担任，有的从校外聘请。校外聘请的老师，也都积极支持这项工作，不愿意收取学校任何费用，这其中博望区剪纸艺术传承人吴祖花，就是一个典型。

吴祖花家住在博望镇，她收入并不高，接到新市中心学校的邀请后，听说利用中午时间，可以教授孩子们学习剪纸艺术，十分高兴，每天吃过午饭，她就会准时在中午12点之前赶到新市中心学校的青少年宫，为那里的孩子义务教授剪纸艺术。吴祖花说，她是2017年2月份，才接到新市中心学校的邀请，来为该校30多名留守儿童教授剪纸艺术的。虽然开课时间不长，但是孩子们学得有模有样。该校专门派来协助吴祖花开展剪纸艺术的美术老师周惠老师，是个“80”后，她说自己原来是学习油画的，如今主动报名义务利用中午时间协助吴祖花开办这个剪纸艺术兴趣班，学习了剪纸艺术的同时，也让孩子们感受到了传统文化的魅力。

该校李承兵老师，也是一个典型。他本是语文老师，现在却和其他7位同事开办了机器人兴趣班。说起和同事们开办这个机器人兴趣班的事情，李承兵很得意。据介绍，2015年初，就有孩子提出来想要学习机器人技术，但是该校既没有大量的资金，也没有专门人才来教授。李老师说一看到孩子们一双双期盼的眼睛，学校的领导和老师们都打起精神来想办

法。校领导和老师们先跟上级争取了一定的扶持资金，又组织了8名热心的老师，一起查资料，到相关部门取经学习，最终筹集了30万资金，办起了机器人兴趣班。在这个兴趣班里，老师们重点教孩子们机器人的编程、组装、操作、调试等内容。

机器人兴趣班一开班，立刻吸引了很多孩子参与进来，全校有200多名孩子报名参加了这个班。这么多孩子要学机器人，李老师和他的同事们高兴的同时，也很犯愁，中午的时间根本来不及教这么多孩子。怎么办？8个老师一商量，就决定：住得远的孩子们中午授课；住在附近的孩子们，晚上六点半到八点半来授课。这个决定乐坏了学生和家长，却给8名授课老师增加了很大的工作量。孩子们看到老师们牺牲自己休息时间，来满足大家的学

习要求，就变得更加珍惜这样的机会，更加认真学习机器人技术。功夫不负有心人，该校机器人兴趣班2015年底才筹备，到2016年上半年才正式开办，但是成效很显著，在学生和家长中也引起强烈反响。2016年当年就有8名学生参加了少儿机器人省、市比赛，其中获得省级二等奖2次，三等奖2次；获得市级二等奖1次，三等奖2次。

如今，该校共有40多名教师义务参加该校青少年宫的教学工作，青少年宫的8个兴趣班共有1000多名学生报名参加了自己喜爱的兴趣班。据悉，该校从2012年开始，与该镇团委、镇妇联合作，成立了博望区第一个《皖江晚报》萌芽小记者支社，目前拥有小记者80多名，引导孩子们在写作、摄影等方面也举办了很多有趣的活动。

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