孩子不听话，家长多困惑，心理专家建议家长——要了解孩子，先了解自己
家长对谢静的回答非常满意。活动进行得轻松、有趣。活动结束，家长还舍不得离开，围住谢静在问个不停。
今报记者陈新援 实习生区睿 荣瑶/文
今报记者颜篁/图
在家长们的期待中，昨日上午，南国今报公益讲堂正式开讲。柳州市心理咨询协会会长谢静以亲子关系为主题，讲述了青少年心理健康及家庭教育的相关知识。会后不少家长表示，这样的讲座让他们受益匪浅，希望以后能有更多机会参加这样的活动。
家长：渴望读懂孩子
昨日上午9时，离活动正式开始还有一个小时，就不断有家长赶来“抢座”。大多数家长都是带着孩子一同前来，不少家庭还是全家出动，记者现场统计了一下，年纪最小的听众才6个多月，年纪最大的听众有70多岁。
“孩子不太听话，喜欢顶嘴，希望能跟专家学学怎么教孩子。”从鹿寨县专程过来听讲座的林女士说，她有两个孩子，一个刚上小学，另一个已经上初中，现在她感觉到在教育孩子方面越来越力不从心，见到今报有这样的活动，一大早带着两个孩子专程从鹿寨赶来今报听讲座。
有林女士这样困惑的家长并不少，一名家长非常焦虑地对记者说，她发现孩子现在已经越来越难以管教，一些行为已经非常危险，“再往前一步，就是犯罪了！希望专家能给我支招！”
谢静：家长要反思自己
讲座一开始，谢静就提出“要抱着客观的心态看家庭结构”，“在了解孩子之前，首先要了解自己。”她说，在教育孩子时，家长最容易忽视的就是自己，孩子犯了错就会数落孩子，却从来不在自己身上找问题。因此，“家长需要低头看自己。”
接下来的时间里，谢静就青少年成长的不同阶段，带领家长们一起“全面而科学地了解孩子”。
“5岁到10岁是一个相对关键的时期。”谢静介绍说，处于小学阶段的孩子已经开始有意识地进行感知和观察活动，而他/她的想象力、创造力可以从作文、日常谈话中表现出来。在这一阶段，伴随着孩子的心理发展，情感意识和自我意志也得到了显著发展，孩子会表现出焦虑、抑郁和愤怒的情感特点。
针对小学生的家长，谢静女士提出了几点建议:“一是别在孩子读书时管教他；二是要找到孩子的兴趣所在，并帮助他学习相关的知识点；三是给孩子充分的自由决策和承担行为责任的机会；四是给孩子制定内部规则，让他明白规则的重要性。”谢静认为，不能形成内部规则的孩子只能够依赖外部规则，可当没有规则的时候，他就不知道该干什么。
到了青春期，孩子的变化不仅体现在身体上，同时也显著反映在心理上。“这时候的孩子往往是‘成人的语言，孩子的行为\’。”在初中二年级，孩子的自我意识达到顶峰，同时也出现分化，表现为自卑与自负的冲突，理智与情感的冲突等。
讲座上，谢静女士还谈到了“了解自己为什么那么难？”、“亲子不良配对”以及“孩子的问题是怎么被固定下来的”等诸多话题。
她以学习为例解释说，孩子一有问题，家长就唠叨，家长越唠叨就越让孩子认为学习是一件讨厌的事，就是在这种家庭和孩子的无效的互动中，孩子的“问题”被固化并延续下来了，这是家长和孩子共同作用的结果。坚持善意的引导而非粗暴的逼迫，适度的放松而非强力的压制，才能维持良性沟通，寻求到解决问题的方法。
我的孩子应该怎么教？
互动
在进行了一个多小时的讲座后，活动进入互动环节，现场气氛更为活跃，家长们纷纷举手，希望能借着这难得的机会，请专家对自己遇到的问题把脉。
问题一： 怎样让孩子独立？
一名男士问：怎样才能让我的孩子独立一点？
在谢静的询问下，这名男士进一步描述了自己孩子的状况：孩子已经10多岁了，还是非常依赖父母，胆子非常小，晚上甚至不敢一个人睡，如果让他一个人睡，他半夜会哭醒，然后跑到父母房间，所以现在都是爸爸或者妈妈陪他睡觉。“我们做家长的应该怎么办？”
对此谢静回答说，“分床睡”是培养孩子独立最关键的步骤之一，家长要下“狠心”让孩子学会分床睡，孩子一开始可能不大适应，但是只要坚持下来，这个毛病还是能改掉的。谢静还建议这名家长不要操之过急，必须从小事开始，一步步培养孩子独立的习惯。
问题二：
孩子老顶嘴怎么办？
一名女士问：我的孩子总是喜欢顶嘴，用我的话来塞我，搞得我不知道应该怎么说她才好。
针对这名家长的问题，谢静回答，孩子用父母的话来堵父母的嘴，实际上是一种模仿行为。当孩子觉得父母总是用一些没分量的话来数落他/她时，他/她会想到用这样一种方式，来让父母体会自己的无奈。
谢静建议家长放低自己的姿态，好好审视自己，了解自己，再来了解和教育孩子。
问题三：
小孩偷钱怎么办？
一名女士问：我的小孩已经上六年级了，最近我发现他喜欢偷偷从我钱包里拿钱，我发现后，他还撒谎。我揭穿他后，他表示后悔，不过过后还是有偷钱行为，不知道该怎么办。
谢静说，六年级的孩子心中已经有了明确的价值观，知道偷拿钱是不对的，也正因为知道这样做的后果，才会选择撒谎欺骗父母。
“但是，家长是否把自己的钱收好了呢？”谢静反问道，谢静建议家长把钱收好，不要让孩子轻易拿到。如果这样做后，孩子偷不到家里的钱而去外面偷，那家长就应该警惕，应该对孩子进行心理咨询和治疗了。需要特别提醒的是，发现孩子偷钱的问题后，家长既要教育孩子，也要学会为孩子保守秘密，切忌对外人大肆宣扬。
问题四：
单亲家庭该注意什么？
一名女士问：我想问老师，单亲家庭应该注意什么？老师能不能提一些建议？
对此，谢静说，随着社会的发展，离婚率的上升，单亲问题日益突出，家庭结构也由原来稳固的三角形结构，即父亲、母亲和孩子，变成了1个家长和1个孩子的直线结构。
直线结构是一种不稳定的结构，父母双方任何一方角色的缺失，对于孩子健全人格和性格的形成都非常不利。
对此，谢静建议，为了孩子，即使离异，也一定要有另一种家庭结构的陪伴，具体来说，就是一定要找到除了单亲妈妈或者单亲爸爸之外，孩子可以依靠的另一个长辈，比如舅舅、阿姨等，不管男女，都是有必要且有效的。
谢静还提出了两点注意事项：第一，如果是3至5岁孩子的单亲家长，尤其要注意孩子的性心理问题。要开始让孩子明白男女有别，家长不能因为自己独自生活，在孩子面前就可以“不拘小节”，把男孩子当女孩子养，或者把女孩子当男孩子养，这样会造成孩子性别认识上的错位。另外，在这个阶段，家长不要随意在孩子面前裸露身体，这样会给孩子树立一个不好的“榜样”，将来孩子长大了，在这个方面就容易出问题。第二，单亲家庭的家长要切记，不要总是抱怨自生活或者工作上的烦恼，要对自己有信心有希望，能对自己的生活做主，才能具备独自抚养一个孩子的能力。
问题五：
孩子爱玩手机怎么办？
一名家长问：我孩子今年刚上初中，自从给她买了手机之后，她就整天玩手机、上网。而且也越来越注重外表，总喜欢对着手机自拍。我已经没收她手机三天了，她还在跟我生气。有时告诉她不要上网了，关电脑睡觉。可是她表面上答应，实际根本不会照做。说她一两句，她就跟父母吵起来。其实我很渴望跟孩子成为朋友，但是感觉越来越难沟通，实在不知如何是好。
对此，谢静说，很多家长都希望让孩子与网络完全隔绝，但对当今社会来说这是不可能的。现在的孩子们相处时，大部分话题都来自网络。别的小孩都是从小接触网络，可以有共同话题。如果让他/她彻底隔绝网络，这很容易使你的孩子在被孤立时，对网络产生更大的好奇心，一旦开始接触网络，便很可能如决堤之水，一发不可收拾，对来自网络世界的诱惑无法自控。网络已成为我们生活的一部分，应该从小培养孩子正确利用网络资源，学会克制自己。
孩子与家长争吵，很可能是在模仿家长。所以家长在教育孩子时，应尽量克制自己的情绪，可以趁孩子高兴时，对她提一些要求和建议。
想和孩子成为好朋友其实也不难：请他/她吃顿饭，再让他/她回请一次；多抽时间陪孩子逛街、旅游；以平等的心态多跟孩子交流……用跟其他成年人交往的方式和心态，来跟自己的孩子交朋友。
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