《新教师醉酒》——谁解其中味？
[摘要]王老实
“这些年的补课加班白发长满头/这些年的工资单啊看得泪直流/不要说谁是谁非学生错与对/只为分数与你一起再拼一回/考试指挥棒几番轮回为你挥舞/咽喉炎颈椎病是你给我的礼物/阳光工资是你给我深深的思念/寒暑假愿能休息真正实现/考试就在一瞬间/名次对我命关天/车房两茫茫/工资何时添/下班回家影对月/谁知吾辈心中寒/累倒在讲台/一生有大爱/老九，再来一杯吧。”这不是某诗人的杰作，而是套改李玉刚《新贵妃醉酒》的歌词，改编者是安徽省六安市金安区双河中学的一位教师。自从该演唱视频在网上疯传后，人们又一次将关注的目光投向了教师这个群体，并开始思考现代教师所面临的诸多困境。
自从改革开放以来，不管教师的社会地位还是经济地位，都是“芝麻开花节节高”，人民教师也从中体会到了政策的优越性和职业的崇高感，并由此焕发了投身教育事业的旺盛激情，为推动教育发展立下不可磨灭的功勋。其行可圈可点其神可歌可泣。然而，由于国家对教育投入的短板限制，由于均衡教育没有全面彻底得以实施，还由于壁垒森严的地区差等原因直接导致教师“同工不同酬”现象的发生。笔者从教二十多年，一直持守乡村小学，一路走来，可谓艰辛备尝。没有住房公积金，没有享受分房房改等任何福利，相比较一毕业就分到城区学校既分到房子又享受住房公积金等待遇的同学，真是一正一反两重天。这种地区差酿成的马太效应，即便在被只讲奉献不图索取的理想武装得无懈可击的教师看来，也是“心中寒”的。2000年，笔者前往芜湖安师大进行汉语言文学本科毕业论文答辩，恰遇安徽省几个当时比较落后县来答辩的中学教师，他们所交答辩费的钱都是崭新的已经退市的老版人民币，问及原因，他们告诉我他们那里教师有一年多没发工资了，只好把家里准备收藏的钱拿来应急。这段经历对我震动很大，也造就了我十分鲜明的随遇随时随性及知足常乐的秉性。如此看来，《新教师醉酒》的出炉乃至迅速蹿红，不是空穴来风，不是那位教师无病呻吟自我炒作，而是有着客观的现实原因，这也是激起广大教师共鸣的因由所在。
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