莒南：优质均衡教育惠及城乡每个孩子
（上接A1版）莒南县将教育均衡发展列入县财政预算，全县先后投资10多亿元，规划建设中小学校舍和运动场地项目637个。其中，建设楼房227幢、平房665间、餐厅124处、水冲厕所126处、运动场地73处，改造总面积78.87万平方米。莒南县建设公办幼儿园 82个，全县12个镇街15所中心幼儿园全部通过省级中心幼儿园评估认定，新增幼儿园学位数10480个，学前一年入园率达到100%，学前三年入园率从2012年的60%上升到了84%。
同时，按照“一次到位、全面达标”的要求，莒南县强化中小学教育设施配套，新增教学仪器20余万件、音体美卫器材1.2万余件，更换课桌椅3.25万套，新购图书50万册，配置计算机8915台、多媒体2126套。全县农村学校基本办学条件达到省定标准，所有学校校园环境焕然一新，顺利通过了国家级义务教育发展基本均衡县评估验收。
破解师资难题推动优质资源流动
“前些年，都想尽办法把孩子送到县城读书，总感觉城里的老师教得好。现在，农村学校开设的舞蹈、书法等课程和县城的一样，很多优秀教师也在农村学校任教。孩子在哪里上学都一样了！”在大店镇中心小学门口等待接孩子的家长们满意地说。
近年来，为使每所学校都有老百姓心目中的名师，莒南鼓励优秀教师到村级薄弱学校或教学点任教、支教，走活教师队伍这盘棋。如今，在莒南，不一样的城乡学校拥有的都是相同的教学理念、相等的师资力量。
为有效解决农村教师队伍年龄偏大、农村偏远学校师资不足、学科结构欠优等瓶颈问题，实现优秀教师、优秀资源在城乡之间合理流动，3年来，莒南县共有161名教干教师参加轮岗支教，新考选的714名教师全部选岗到农村一线任教，所有学校都配备了音、体、美等专职教师。同时，通过“十百千”名师培养工程、“山东省万名骨干教师培训”、“国培计划”等多种形式，加强对全县教师的培训学习，累计培训2.6万人次。通过“万名教师联系十万家庭”结亲连心活动，结对帮助家庭困难、残疾学生和农村“留守儿童”，全县城乡小学、初中入学率均达100%。 宋荣荣 李洪涛
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